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袁赟

作品数:7 被引量:0H指数:0
供职机构:柘荣县第一中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 3篇教学
  • 2篇高中英语
  • 1篇续写
  • 1篇英语复习
  • 1篇英语复习课
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇应试
  • 1篇阅读教学
  • 1篇视频
  • 1篇视频教学
  • 1篇视频资源
  • 1篇素质教育
  • 1篇微技能
  • 1篇写作
  • 1篇写作水平
  • 1篇教育

机构

  • 3篇柘荣县第一中...

作者

  • 3篇袁赟

传媒

  • 1篇新课程(教研...
  • 1篇中学生英语

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2019
  • 1篇2010
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
读后续写微技能在高中英语教学中的渗透
随着素质教育的持续推进,我国各地教学事业迎来了全新的挑战。英语作为高中教学体系中的关键构成部分,自然也受到了一定程度的影响。在此情形下,广大教师积极革新思路,尝试借助读后续写微技能进行授课,以期强化英语教学实效,助推学生...
袁赟
关键词:素质教育高中英语教学写作水平
试论视频教学方法在高中英语阅读教学中的应用
2019年
视频教学方法指的是教师结合教材内容、学生特点及教学目标,借助电影、录像等视频材料,让学生在听觉与视觉上获得全方位的生动感受,从而引导学生主动思考、深入分析教学内容的一种教学新方法,自身具有依赖视频资源、引导学生思维、教学理念先进等特点。研究结果显示,将视频教学方法应用到高中英语阅读教学中,尊重了学生的学习主体性,提高了教学活动的生动性,可推动学生参与英语阅读课堂的兴趣及学习效果得以同步优化。那么,在高中英语阅读教学中如何应用视频教学方法,是教师应该研究的关键课题。本文将从教学资源、全面应用、针对应用、自主学习、反馈机制五个方面,就视频教学方法在高中英语阅读教学中的应用策略,进行细致探究。
袁赟
关键词:高中英语阅读教学视频教学视频资源高中英语教材
浅谈高三英语复习课中缓解学生应试压力的策略
2010年
高三学生负担着沉重的心理压力。在教育实践中探索减轻学生压力,不但能够提高高三英语教学质量,更能促使英语教师关注学生心理,从而使师生之间的沟通更加有效,复习更加有效率。
袁赟
关键词:高三英语教学策略
共1页<1>
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