贾素云 作品数:23 被引量:84 H指数:5 供职机构: 邹平县新世纪中学 更多>> 相关领域: 环境科学与工程 文化科学 理学 农业科学 更多>>
混凝-吸附法处理果胶废水工艺试验 被引量:4 2001年 本文以石灰为中和剂 ,废水中残余 Al( )与 PAM为混凝剂 ,以炉渣、活性炭为脱色剂的处理果胶废水工艺方案 ,通过正交实验 ,确定了最佳工艺条件。采用该工艺处理后的废水无色透明 ,Al( )去除率 99.3% ,SO2 -4 去除率为 90 .5 % ,CODCr去除率为 87.0 % ,p H为 7.0 。 贾素云 曹霞 高建峰关键词:混凝剂 脱色剂 废水处理 混凝-吸附法 胶粘剂 Fe_2O_3/TiO_2光催化剂固载化及处理有机废水可行性研究 2006年 研究了采用溶胶-凝胶法制备Fe2O3和TiO2两种光催化剂,将其负载于不同的固体颗粒上以提高光催化剂的光量子效率及回收率。并探索了采用固载型复合光催化剂处理亚甲基兰、结晶紫等染料废水和甲醛、乙醇、TNT、十四烷等多种有机物废水的难易程度及可行性。显示了固载复合型光催化剂比单一光催化剂具有更高的处理效率与更广泛的应用前景。 贾素云 单强 秦胜东 张丽萍关键词:固载 光催化剂 浅谈如何提高初中音乐的教学效率 2017年 音乐课是初中学生发展体美的关键课程,有助于全面提高学生的综合素质。因此,文章就如何提高初中音乐的教学效率进了探讨。 贾素云关键词:音乐教学 素质教育 沉淀——吸附法处理果胶工艺废水 被引量:4 2001年 利用果胶废水中的Al(Ⅲ )和石灰乳沉淀 ,并用炉渣、活性碳脱色的方法 ,处理盐析法提取果胶的工艺废水。通过正效实验 ,确定了最佳工艺条件。该工艺处理后的废水 ,Al(Ⅲ )去除率 96 .8% ,CODcr去除率为 92 .7% ,SO4 2 -去除率为 6 1.5 % 。 贾素云 王香梅 高建峰关键词:果胶 废水处理 石灰乳 脱色 TiO_2复合催化剂固载化及处理有机废水的研究 被引量:3 2005年 通过四种催化剂对废水中有机物降解活性比较,得出Ni2O2/TiO2催化活性最好。考察了用该催化剂光催化氧化处理蓖酸甲酯裂解废水时,催化剂用量、pH值、通气量、H2O2加入量与加入方式及紫外光照射时间对废水中有机物去除的最佳条件。经该方法处理后废水的CODCr去除率达98.5%。 贾素云 孟涛 冯世辉关键词:光催化氧化 TIO2 “设计性实验”教学与管理方法的研究 被引量:10 2006年 本文根据分析化学课中开展设计性实验的经验与教训,探讨了设计性实验的认定标准与教学和管理的方法,并对设计性实验开展过程中的“瓶颈”问题,提出了解决的建议。 贾素云 高艳阳 徐春彦关键词:设计性实验 教学单元 一维纳米结构ZnO的制备 被引量:2 2008年 采用溶胶-凝胶法,以醋酸锌(Zn(CH3COO)2.2H2O),草酸((COOH)2.2H2O)和无水乙醇为原料,制备得到了粒子直径在30 nm左右、粒度分布均匀、分散性较好的球状纳米ZnO粒子.以上述反应为基础,在反应体系中加入一定量的有机添加剂三乙醇胺,得到了棒状结构的纳米ZnO.利用透射电子显微镜(Transmission Electron Microscopy,TEM)研究了有机添加剂三乙醇胺的加入对产物纳米ZnO形貌的影响.实验结果表明:有机添加剂三乙醇胺在棒状纳米ZnO的形成过程中起决定性作用,并且所形成的棒状纳米ZnO的形貌随添加剂用量的不同而不同,所以调节三乙醇胺的加入量可以有效地控制纳米ZnO的形貌. 姜秀平 高艳阳 贾素云关键词:三乙醇胺 溶胶-凝胶法 纳米ZNO 果胶工艺废水处理方法研究 被引量:5 2002年 对采用盐析法提取果胶工艺废水进行小试处理研究。经过几种方案的比较 ,确定了利用废水中残余的 Al( )、投加石灰与 PAM混凝沉淀、再经炉渣和活性炭脱色的处理方案。据此工艺处理后的废水无色透明 ,Al( )去除率 93 .0 % ,SO2 - 4 去除率 81.1% ,CODcr去除率 88.2 % 。 贾素云 王香梅 高建峰关键词:废水处理 混凝沉淀 脱色 盐析法 石灰 高分子絮凝剂 《分析化学实验》教学改革探索 被引量:3 2001年 分析了现行的工科《分析化学实验》教学体系的弊端 ,提出了“突出重点、淡化一般、加强技能训练”的教改原则和将教学过程分为三个基本单元的“单元教学法”。正确处理了该教学法在不同教学阶段中师生主导地位转化、验证性实验与设计性实验教学学时比例及实验室“开放”与“封闭” 贾素云 徐春彦关键词:分析化学实验 单元教学法 再谈“设计性”实验标准与工作量认定 被引量:2 2006年 本文根据教育部4号文件的精神与教学改革实践的体会,提出了“设计性”实验量化标准的认定和教学工作量的简便的计算方法。对于设计性实验的深入开展,具有指导作用。 贾素云 杨云峰 张丽萍关键词:设计性实验