赵海波
- 作品数：21 被引量：108H指数：6
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- 发文基金：国家体育总局体育哲学社会科学研究项目教育部人文社会科学研究基金浙江省教育厅科研计划更多>>
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- 论运动会开幕式表演的体育精神
- 2014年
- 采用文献资料法等对大型运动会开幕式表演中展现的体育精神进行分析。主要结论:体育精神的诠释不仅需要体育元素的展现、艺术形式的融合,也需要科技手段的运用以及相关学科设计理念的借鉴。"体育精神"是运动会开幕式表演中不可或缺的一个重要部分,未来运动会开幕式的设计中应注重体育主题的弘扬,以艺术与科技手段为辅助、以交叉学科的设计理念为补充来彰显"体育精神"。
- 李莉黄宽柔赵海波
- 关键词：体育概论大型运动会开幕式体育精神
- 我国全运会开幕式表演的当代转型及发展思路
- 2018年
- 运用影像观察法等分析我国全运会开幕式表演的当代转型及发展思路。全运会开幕式表演转型主要体现在:参演人数明显减少、表演长度大幅缩短,白天表演回归常态、大型焰火得以控制,全民健身重点展示、体育本质逐渐凸显,3D技术隆重登场、节俭明快成为主流。全运会开幕式表演未来发展应在"建立节约型社会,实现可持续性发展"这条主线下,坚持历史与逻辑统一和坚持解放思想、与时俱进两项原则,遵循批判性继承、节俭办会、回归体育三大发展理念。
- 赵海波
- 关键词：体育文化全运会开幕式表演
- 体教专业健美操教学训练一体化的理论与实践研究被引量：1
- 2010年
- 随着经济体制的改革,我国"全民健身计划"和"奥运争光战略"同步推行,体育教育从根本上摆脱了"粗放型"模式走上"集约型"发展的健康道路,同时也使我国体教专业人才培养模式面临着前所未有的挑战。根据这一形势本文突破以往的教学与训练分化的状况,引入"教学训练一体化"理念,并理论联系实际的采用"教学训练课"的形式运用到体教专业健美操人才的培养中,取得了教学、训练双丰收,由此验证了体教专业健美操专业人才新型培养模式的可行性;同时也证明"教学训练一体化"理论在培养体教专业人才中的可行性与科学性。
- 赵海波
- 关键词：健美操教学一体化
- 体育专业体操教学融入感统训练的行动研究被引量：1
- 2015年
- 基于我国体育专业人才培养目标以及感统训练理论在儿童教育领域的发展,该研究对体育专业体操教学融入感统训练展开教学行动研究,这既是对我国当前学校体育相关研究成果的一次策略性应答,也是丰富体育专业体操课程内容、进一步促使其教学改革内涵式发展的举措。该研究是体育专业融入感统训练可行性的一次实证研究,同时也为"复合型体育教育人才"这一培养目标提供了一种新的理解视角。
- 赵海波
- 关键词：体育专业体操教学感统训练
- 我国体育专业信息化教学的时代逻辑与路径选择被引量：24
- 2020年
- 运用文献资料法、问卷调查法等,从时代背景、必要性与紧迫性3个方面分析我国体育专业信息化教学的时代逻辑,并据此提出实现路径。研究认为:在教育信息化高度发展这一时代背景下,为促进学科的内涵式发展,我国体育专业必然要推进信息化教学,但其基本现状并不乐观,尤其存在教师信息化教学模式滞后、学生信息化学习能力不高以及缺乏便于利用的优质教学资源等现实问题,严重影响了我国体育专业的内涵式发展,由此我国体育专业迫切需要进一步推进信息化教学工作。研究建议:为推进我国体育专业信息化教学工作,教师应主动学习打破"技术壁垒"、有效提升信息化教学素养,院系领导应主动适应新理念、创新信息化教学激励机制,国家层面应集中优势、统筹教学资源建设。
- 赵海波
- 关键词：体育专业信息化教学
- 我国运动会开幕式发展探骊被引量：7
- 2010年
- 以我国部分现代运动会的开幕式为研究对象,运用影像资料分析等方法,对运动会表演形式归纳总结,指出其特点和发展走向;在专家访谈的基础上探讨我国运动会开幕式表演存在的问题。结论:我国运动会开幕式的表现主题更加人性化;表现内容更加本土化(地域化);表现手法更加科学化;表现风格更加意蕴化。
- 赵海波
- 关键词：竞技体育运动会开幕式
- 经营性健身场所有氧操健身者基本状况的调查与分析被引量：18
- 2005年
- 运用问卷调查、实地访谈、比较研究及逻辑分析等方法 ,对北京、上海、广州等 80家经营性健身场所有氧操健身者基本状况的调查与分析 ,了解有氧操健身者的性别、年龄、职业、文化程度等特征 ,从侧面了解现代社会体育参与人群的具体情况 。
- 赵海波
- 关键词：健身操群众体育城市
- 论作为一种表演范式的团体操及在我国的发展
- 团体操是一种以“表演”和“审美”为其核心功能和价值、呈现于“观——演”关系之中的表演艺术形式，更是一种值得珍视、保护与发展的优秀的体育审美文化形式。从一种体育集体演练形式发展成一种体育表演艺术形式，需要对团体操的百年实践...
- 赵海波
- 关键词：团体操
- 耗散结构理论与体育研究综述被引量：4
- 2009年
- 为了解耗散结构理论在我国体育科研中的应用状况,以期更好地推动系统科学在我国体育科学中的合理应用。采用内容分析、数理统计、逻辑归纳及专家访谈等方法,对近30年涉及该领域的研究进行分析,审视其中存在的问题,指出"用什么以及如何用"是跨学科知识在体育科学中运用的关键。
- 赵海波
- 关键词：体育原理体育科研方法耗散结构论
- 基于SPOC的体育专业术科翻转课堂的理论与实践研究被引量：2
- 2020年
- 教育信息化背景下,体育专业术科教学面临挑战与机遇。通过文献资料归纳,构建出基于SPOC的体育专业术科翻转课堂教学模型。结果表明:该教学模式能发展体育专业学生“乐学善学”“信息意识”等核心素养,尤其能有效提高学习成绩。该教学模式下教师应及时提高信息化教学素养,教学视频应聚焦教学设计,甄选适合翻转课堂的动作体系并加强课前自学安全意识,坚持“兴趣导向”的教学资源建设理念并建立多元化评价体系。
- 赵海波
