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赵鹏

作品数：1 被引量：2H指数：1
供职机构：北京外国语大学更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇英文
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力训练
  • 1篇教学效果
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学改革

机构

  • 1篇北京外国语大...
  • 1篇中北大学

作者

  • 1篇赵鹏
  • 1篇何奇光

传媒

  • 1篇中国英语教学...

年份

  • 1篇2005
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
听说结合训练和单纯听力训练的教学效果的对比报告(英文)被引量：2
2005年
本实验对学生采用单纯听和听、说结合两种教学法,以观察各自的教学效果。由两位教师执教。每人 10个班,其中5个班为实验组,另5个班为对照组。时间一学期。期末成绩经SPSS用T-检验公式分析。结果表明,用听说教学法的班听力成绩优于纯听力的班。由此得出,听说结合训练优于单纯听力训练。
何奇光赵鹏
关键词：听力训练教学效果教学方法英语教学教学改革
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