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迟伟红

作品数:14 被引量:11H指数:2
供职机构:东北财经大学新闻传播学院更多>>
发文基金:辽宁省教育厅科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:文学文化科学语言文字政治法律更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文学
  • 4篇文化科学
  • 2篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇政治法律

主题

  • 2篇杂文
  • 2篇晚期杂文
  • 2篇向度
  • 2篇写作
  • 2篇教学
  • 2篇广告
  • 1篇大学语文
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻专业
  • 1篇行政
  • 1篇学语
  • 1篇研讨式
  • 1篇研讨式教学
  • 1篇言说
  • 1篇言说方式
  • 1篇野草
  • 1篇应用写作
  • 1篇应用写作能力
  • 1篇舆论
  • 1篇舆论监督

机构

  • 13篇东北财经大学
  • 1篇福建师范大学

作者

  • 13篇迟伟红
  • 3篇鲁春梅
  • 2篇王军
  • 1篇江震龙
  • 1篇田雷
  • 1篇王姝
  • 1篇赵恒群

传媒

  • 2篇福建师范大学...
  • 2篇现代语文(上...
  • 2篇管理观察
  • 1篇东北师大学报...
  • 1篇写作
  • 1篇中国外资
  • 1篇文教资料
  • 1篇中国校外教育
  • 1篇河南科技学院...
  • 1篇现代商业

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
冰心1940年代创作谈研究
2018年
冰心在1940年代写的《序》《自序》《后记》《自传》等文章中涉及创作谈问题,她在重庆做过三次比较集中、系统的关于创作谈的演讲,这些创作谈主要从写作条件、写作内容和写作技巧三个层面展开。写作条件:多走多看、多听多练,选择环境、有利写作,养成人格、形成风格,制造环境、培养兴趣。写作内容:生活经历、观察体验,国民性格、时代特点,呈示问题、解剖社会,童年回忆、灵感抒写。写作技巧:顺应自然、不拘一格,客观冷静、忠实描写,修炼字句、声韵优美,精确明了、地方特色。冰心1940年代的创作谈,是在阅读古今中外名著、总结自己创作经验和评价新人写作得失的基础上建构起来的,虽然没有系统的理论体系、严密的逻辑推理,但是具有鲜明个性、科学实用、可以操作。
江震龙迟伟红
历史反讽的狂欢化叙述与鲁迅的生命意识——以《补天》为例
2013年
鲁迅的小说《故事新编·补天》表现出鲁迅的生命意识,在鲁迅看来,生命本身是由性的压抑产生创造欲望,之后性爱升华为动人的母爱,不倦地为儿女劳作着,显现出伟大的品格。表现在女娲身上是造人,炼石补天,至生命老去。鲁迅表现这一生命意识,并由裸体女娲母亲感到的失望、"异样",从而批判中国人、中国文化中背离人性,以及贪婪自私等问题。叙述视角上神话与现实的交融、"穿越",表现出历史反讽的狂欢化叙述力量。小说由对日报上汪静之君的《蕙的风》的批评进行讥讽,为五四文学的新生儿——诗歌中表现的男女青年问题——推波助澜,有着重要的文学史生态意义。
王军迟伟红
关键词:鲁讯生命意识
鲁迅晚期杂文的一种思维向度和言说方式
2011年
鲁迅晚期杂文与上海生活经验有很大关联,上海这个特定的文化空间,不但提供给鲁迅观察社会世相的一扇窗口,同时也影响着杂文创作的思维方式与言说策略。鲁迅晚期杂文往往在都市文化与租界体验的文化语境之中展开,解剖国民劣根性在租界社会的变异,批判沪上文人对金钱物质的依赖,挖掘知识分子流氓人格在洋场文化中的发酵与扩大。鲁迅还通过"剪贴"与"备考"的方式,缩微出一个真实的言论环境,使得晚期杂文具有一种对话感与互动性。
鲁春梅迟伟红
关键词:晚期杂文思维向度言说方式
谈大学语文与人文素质教育问题被引量:1
2008年
大学语文具有语言学和文化学的双重教育功能。大学语文所精选的篇章是几千年中华文化积淀下来的"文化元典"。它高度浓缩了中华五千年文明的精华,包含着中华民族生存与发展的大思想、大智慧,充满着人文的情怀和对生命的关怀。在大学阶段,通过大学语文开展"经典教育",有利于正本清源,涵养人文情怀,奠定人文底蕴,造就济世之才。
迟伟红
关键词:大学语文经典教育人文素质
如何让广告作品更具魅力
2011年
广告创作既不是文学创作,也不是纯粹的公文写作,在其创作手法和应用效果上具有特殊性。成功的广告作品,始终以真实性为广告创作的灵魂与生命;展示方式上体现普遍真实与特殊真实的统一;用有限的信息激起人们无限的想象与回忆;化抽象的事物为具体的形象;通过假定状态变异现实生活;把握广告作品抒情度;赋予广告作品生命力和活力,使其更具魅力。
迟伟红
关键词:广告作品广告创作
财经院校实践教学模式改革与应用研究被引量:6
2010年
随着我国高等教育逐步进入到大众化教育阶段,财经院校的人才培养机制必须进行根本性变革,改变以往重理论轻实践的做法,加强实践教学,提高学生实践能力和创新能力,满足社会对财经人才的多元化需求。在实践教学上,改进传统教学模式,强化实践教学环节,实现"四年不断线"。同时,优化理论课程和实践课程体系,改进教学方式和方法,把实践能力的培养贯穿于整个教学之中,提高学生的综合素质。
赵恒群田雷迟伟红
关键词:实践教学理论教学
研讨式教学的设计与实施——以新闻专业选修课《媒介文化研究》为例被引量:2
2012年
本文以研究型选修课"媒介文化研究"为例,探讨研讨式教学的方案设计与课堂组织。作为一门研究型课程,该课程教学目标定位为全面培养学生的能力与素质,在教学内容设计上"以问题为导向",在课堂教学中注重学生的自主性学习、注重讨论议题与讨论形式的设计。
鲁春梅迟伟红
关键词:研讨式教学新闻专业
刍议税务行政的舆论监督问题
2009年
舆论监督在税务行政中发挥着重要作用。本文从舆论与舆论监督起源入手.研究在税务行政中舆论监督的对象、以及舆论监督的功能定位问题:改善领导机关的民主作风。克服官僚主义,提高工作效率:严格农法治税,制止以权谋私之风。
迟伟红
关键词:舆论舆论监督税务行政
鲁迅晚期杂文底层立场及向度
2012年
鲁迅晚期杂文聚焦于文化记忆对国民精神的形塑过程,聚焦于权势者对文化生产的垄断与管控,形成其内在的精神轴心与底层立场。鲁迅杂文指出,文化记忆承载着一种压抑性的力量,关联着一套排斥异端的规则;同时,他还探究知识生产与文化生产背后的权力机制。作为一位具有独立人格的知识分子,鲁迅既珍视异见声音、努力打造多元文化空间,同时也始终以一个异端者的方式为人与为文,实践着自身的文化抗争。
鲁春梅迟伟红
关键词:晚期杂文文化记忆
培养智能 训练技能:提高学生应用写作能力
2011年
在高等院校开设应用写作课程,对于提高学生应用写作能力具有重要作用。然而,如何上好应用写作课程,始终是教育工作者不断深入研究的问题。本文从应用写作课程的目标定位和教学方法入手,研究了智能培养和技能训练问题,以切实提高学生的应用写作能力。
迟伟红
关键词:应用写作
共2页<12>
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