邓明文
- 作品数：22 被引量：56H指数：4
- 供职机构：西藏民族大学管理学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金西藏自治区哲学社会科学专项资金项目高等学校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学社会学医药卫生更多>>
- 西藏大学生素质模型的建构与分析——基于认知能力培养的视角
- 2015年
- 大学生素质教育有着丰富的内涵和特质。本文以西藏大学生素质模型的构建为基础,并以西藏大学生认知能力的培养为轴心,探讨如何通过教改来推进西藏大学生的素质教育,从而长效地提升西藏高等教育的水平。
- 邓明文代占钧
- 关键词：西藏大学生素质教育
- 西藏乡镇及农牧区基础教育师资配置及培育的战略优化被引量：2
- 2011年
- 乡镇及农牧区基础教育的师资相对薄弱,已经成为西藏高等教育以及各个层次职业教育的"短板",是西藏人力资源开发的"瓶颈"。本文以教育价值链的解构为切入点,通过对基础教育师资的战略价值结构以及乡镇及农牧区基础教育师资优化配置和培育难点的分析,提出了师资甄选制度创新、配置结构优化、师资专业知识的提升与职业伦理道德培育、财政预算与开拓多种筹资渠道、配套政策的创新等战略解决对策。
- 邓明文李辉陈青姣罗英赵燕
- 关键词：西藏农牧区基础教育师资优化配置
- 浅议领导核心影响力的培养
- 2008年
- "领导"是我们关注较多也是学者们研究较多的问题。众所周知,成功的领导有着一种令人折服的魅力。那么,领导的魅力来自于哪些方面?本文认为领导的个人魅力来自于领导核心影响力,并提出领导的核心影响力包括:自我管理能力、鼓舞和影响他人的能力、应急处理能力。
- 朱鹏鸿徐洪娟汪秀女邓明文
- 积极健康老龄化导向的西藏老年服务产业发展研究
- 2009年
- 实施积极的健康老龄化战略,确保所有老年人"老有所养、病有所医、老有所乐、老有所为"是老年群体公平分享社会经济发展成果的诉求,也是不断改善民生、增进国民福利的保障。运筹发展西藏老年服务产业不仅能应对即将到来的"少子老龄化"社会带来的一系列棘手问题,使老年人能健康快乐地安度晚年,以促进代际、代内公平和社会和谐。而且,老年服务产业在实现养老风险社会化分担从而减轻家庭养老压力的同时,还能创造大量的就业岗位和拉动社会需求。为此,文章提出西藏老年服务产业发展的基本思路:政府支持、战略牵引、需求导向、人文关怀、社会参与。
- 邓明文赵艳梅张倩怡唐璞
- 关键词：人口老龄化老年服务产业社会化养老
- 企业核心人才的薪酬激励——权变的薪酬方案被引量：7
- 2007年
- 本文以"复杂人"的人性假设作为人力资源管理的哲学基础,在分析传统薪酬系统与核心人才激励机理的不匹配以致激励动力弱化的基础上,提出对企业核心人才的有效激励机制之一——权变的薪酬系统。
- 邓明文
- 西藏经济发展的战略再思考——国家实施西部大开发战略十周年有感
- 2010年
- 实施西部大开发战略,是党中央审时度势、谋划全局,经过深思熟虑做出的重大决策。实施西部大开发战略十年来,在西藏自治区党委、政府的正确领导下,西藏的经济社会发展取得了有目共睹的巨大成就。毋庸置疑的是,相对落后的西藏在未来的发展中仍然会面临很多棘手的难题。继续运筹西藏稳健的可持续发展战略,理清发展路径,全面建设和谐西藏、小康西藏,是西藏全社会的期望。本文就此提出了一些见解:战略理念先行、市场导向、人才驱动、产业支撑、政策保障。
- 邓明文端国志
- 关键词：西部大开发
- 西藏农牧区与城镇居民基本医疗保险制度的比较分析被引量：1
- 2012年
- 文章对西藏农牧区与城镇居民基本医疗保险制度从覆盖范围、筹资方式、管理机制和保障重点四个纬度进行了比较分析,提出了两项制度衔接的三个关键点,从根本上打破参保人员的户籍界限,提高统筹层次,统一经办管理机构。
- 赵新吉邓明文朱华鹏
- 关键词：基本医疗保险制度
- 西藏企业核心竞争力培育研究——以拉萨啤酒公司为例被引量：2
- 2008年
- 在激烈的市场竞争中,企业的核心竞争力越来越受到社会关注,学界和企业界都认为它是企业生存和发展的关键,决定了企业的命运。培育强于竞争对手的核心竞争力,是引导西藏本土企业成功的关键因素。文章通过对拉萨啤酒公司现状的剖析,揭示其在核心竞争力培育方面的优势和不足,并提出了改进建议,期冀能给西藏的其他企业一些启示。
- 邓明文王淑娟
- 关键词：核心竞争力企业文化
- 西藏高校社科类研究生方法论训练的探讨被引量：2
- 2012年
- 本文总结了当前西藏高校社科类研究生教育中方法论训练的不足,阐述了方法论教育的主要内容及如何将方法论的训练融入到专业课的学习中。
- 邓明文赵新吉
- 关键词：方法论
- 基于“双创型”人才培养的西藏高校公共管理类专业课程教学改革研究被引量：1
- 2018年
- 在"大众创业、万众创新"重大战略的指引下,必须加快西藏高校公共管理类专业课程教学改革,才能有效提升公共管理类人才的培养质量,显著增强公共管理类学生的创新精神、创业意识和创新创业能力,为西藏培养充足的既适应经济社会发展又能引领经济社会发展的"靠得住、用得上、留得下"的高素质人才。本文从充实教学内容、改进教学方法、改革考核方式、加强特色专业课程建设、培养"双创型"教师等方面提出了有关西藏高校公共管理类专业课程教学改革的见解。
- 赵燕邓明文
- 关键词：西藏高校公共管理教学改革
