邢若南
- 作品数：31 被引量：101H指数：5
- 供职机构：江西师范大学传播学院更多>>
- 发文基金：江西师范大学青年成长基金江西省高校人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术艺术语言文字更多>>
- 基于播客的普通话教学探微
- 2009年
- 本文介绍了当下流行的播客技术,阐明了播客的概念,探讨了其在普通话教学中运用的可能性,并提出了应用播客开展普通话教学的建议。
- 邢若南何彤宇
- 关键词：普通话播客教学
- 传播娱乐化环境下的文化创意产业
- 2011年
- 20世纪90年代以来，信息传播的内容及表现形式都表现出强烈的娱乐化倾向，娱乐化成为一种潮流席卷全球，其影响波及到文化传播过程的各个层面。娱乐化，作为文化经济时代的重要特征，已构成当前信息传播的重要模式，并影响着文化创意产业的发展。传播娱乐化环境下的文化创意产业如何发展，逐渐成为一个热门话题。
- 黄小琴郑苏淮邢若南
- 关键词：文化创意产业娱乐化倾向信息传播经济时代
- 维客对“把关人”理论的影响被引量：1
- 2014年
- 维客（wiki）的一夜成名在一定程度上颠覆了传统的大众传播模式。“把关人”在传播学上又称为“守门人”，它是由传播学四大先驱之一卢因首先提出来的，是指采集、制作信息的过程中对各个环节乃至决策发生影响的人。我们通常将“把关人”的权力分为两部分：一是传播信息，二是修改甚至删除信息。
- 袁玖根邢若南
- 关键词：维客传播信息传播学守门人
- 解读韩剧热被引量：1
- 2012年
- 前些年．随着韩国影视剧的热播，韩国大众文化在中幽掀起一股又一股的“韩流”热潮。年轻一代十分热衷韩国的流行文化，“哈韩一族”超越了社会阶层、年龄结构。
- 邢若南袁玖根
- 关键词：韩国影视剧韩剧流行文化大众文化社会阶层年龄结构
- 学习理论研究的主要取向及其教育启示——基于行为主义和建构主义学习理论的比较被引量：20
- 2012年
- 行为主义学习理论和建构主义学习理论是位于学习理论连续统两端,对知识生成途径有着不同观点的两种理论,文章通过对两种理论的比较分析,阐述建构主义对教学活动理论、教师教育带来的启示,强调行为主义理论在教育中具有的独特的指导作用。
- 袁玖根邢若南张翌鸣
- 关键词：行为主义建构主义
- “艾滋女事件”中的谣言传播心理解析被引量：2
- 2011年
- 当前，网络时代给了人们更多交流的权利与空间，使人们能够在虚拟世界中畅所欲言。但也正是此种自由，成为了给谣言推波助澜的工具。笔者认为，网络传播的特点及其所滋生的网络受众心理，是网络谣言传播的重要原因。
- 袁玖根邢若南
- 关键词：谣言传播心理解析网络时代受众心理网络传播
- 现代远程教育资源的现状及促进教师专业化发展的对策研究被引量：3
- 2011年
- 利用现代远程教育资源培养出具有较高专业水平的教师队伍、实现教师专业化发展是教育发展的新的有效途径和方式。本文从相关概念的解析入手,分析了利用现代远程教育资源的现状,并总结了利用现代远程教育资源促进教师专业化发展的五点对策,希望为今后的相关研究提供一些借鉴。
- 袁玖根邢若南
- 关键词：现代远程教育资源教师专业化
- 社会性软件支持下的网络协作学习模式的研究被引量：19
- 2006年
- 邢若南项国雄袁玖根
- 关键词：协作学习模式网络社会化社会性人机对话互联网应用
- 电子书内容加工模式问题与对策被引量：1
- 2016年
- 本文通过研究电子书内容加工中存在的问题,认为出版思维滞后于阅读思维,提出了内容的多媒体、多格式展现,内容的二次加工以及增加私人订制等应对策略。
- 袁玖根邢若南
- 关键词：电子书出版思维
- 微博与深度报道的相互融合探微被引量：1
- 2013年
- 从2010年开始，各门户网站纷纷推出自己的微博产品，短短3年时间，中国的微博用户数量已超过5亿。在一些突发公共事件的传播过程中，网民总是能够第一时间获取相关信息，并且边围观事件的动态、边发表评论，从而快速形成汹涌的网络舆论。在海量的信息中，如何挑选具有新闻价值的信息，找准独特、深刻的视角，挖掘事件背后的真相，让受众看到隐藏的事实，这是至关重要的。
- 邢若南袁玖根
- 关键词：突发公共事件门户网站用户数量网络舆论新闻价值
