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郑康生

作品数:6 被引量:23H指数:3
供职机构:太原大学外语师范学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇社会学

主题

  • 2篇体育
  • 1篇道德
  • 1篇道德健康
  • 1篇调适
  • 1篇心理
  • 1篇心理保健
  • 1篇心理健康
  • 1篇学生创新能力
  • 1篇医务监督
  • 1篇预防措施
  • 1篇运动心理
  • 1篇运动心理学
  • 1篇运动学
  • 1篇运动学分析
  • 1篇三级跳远
  • 1篇生理
  • 1篇生理健康
  • 1篇体育锻炼
  • 1篇体育教育
  • 1篇体育课

机构

  • 6篇太原大学
  • 2篇山西大学

作者

  • 6篇郑康生
  • 1篇李娟娟
  • 1篇汪晓阳
  • 1篇李建英

传媒

  • 1篇教育与职业
  • 1篇中国体育科技
  • 1篇山西农业大学...
  • 1篇教学与管理(...
  • 1篇中北大学学报...
  • 1篇太原大学教育...

年份

  • 3篇2007
  • 3篇2006
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
人口健康素质的可持续发展与健康教育被引量:2
2006年
国民的身心健康,是国民生理健康、心理健康、道德健康、社会适应健康的综合体现,是我国人力资源开发、关爱、管理、增值的可持续发展的保证。国民健康教育具有鲜明的素质教育特征。在构建和谐社会的过程中,要注重和改进国民健康教育,对国民身心健康发展的哲学理念、文化理念、健康理念以及人文健康理论进行研究和探讨。
郑康生汪晓阳
关键词:生理健康心理健康道德健康和谐社会
体育教育与学生创新能力被引量:3
2007年
建设创新型社会是我国“十一五”规划的奋斗目标之一,而创造性人才的培养是建立创新型社会的根本所在,学校作为社会人才的培养基地和希望所在,调动各有利因素施教于生,是实现美好愿景的必然途径。体育教育之中的许多教育环节可以很好地培养学生的创新意识和能力,只要我们注意发现,善于迁移运用,以体育教育培养学生的创新能力,一定能成为现实。
郑康生
关键词:体育教育
论教师的应激心理与自我调适被引量:2
2006年
应激是一个复杂的心理现象,适当的应激状态,可以使机体处于激活和唤起状态中,提高人的整体应变能力与反应能力。但是,如果长时间处于高度的应激状态,则对人的心理健康有着极大的危害。教师由于受学校的物理环境、人际环境、管理环境及个人心理环境等因素的影响,经常会处于高强度的压力与应激状态。了解应激心理现象及导致应激心理产生的应激源,掌握常用的心理调适方法,是教师对心理压力与焦虑进行自我调适,提高工作热情与实效,保证身心健康的重要措施。
郑康生
关键词:自我调适教师情绪调节心理保健
全国十运会女子三级跳远跨步跳起跳技术的运动学分析被引量:9
2007年
以十运会女子三级跳远前8名运动员为研究对象,采用文献资料调研、数理统计、影像分析等方法进行跨步跳起跳技术的分析研究。结果表明,跨步跳起跳技术的优劣表现在支撑腿的下压和摆动腿的后摆所形成的剪绞速度、幅度方面;适宜的起跳角度和腾起角度是与个体专项力量素质相匹配,并能进行有弹性的起跳的角度,不宜采用固定的理论模式。
郑康生李娟娟李建英
关键词:三级跳远起跳运动学分析
运动心理学对运动训练发展的再认识被引量:5
2007年
运动心理学是现代体育科学的一个年轻而又极为重要的分支,本文据此分析了国内外许多运动员成功与失败的心理原因以及我国在运动心理学方面的运用现状。我国体育界对运动心理的训练已经启动,但尚未予以足够重视。
郑康生
关键词:运动心理学
重视学生体育课运动损伤的预防被引量:2
2006年
郑康生
关键词:体育课预防措施体育锻炼医务监督
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