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金涛

作品数：3 被引量：1H指数：1
供职机构：淮南师范学院教育科学系更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇大学生转专业
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇动机
  • 1篇新课改
  • 1篇学习动机
  • 1篇院校
  • 1篇中学生
  • 1篇自我
  • 1篇自我发展
  • 1篇现代主义
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课改
  • 1篇后现代
  • 1篇后现代主义
  • 1篇反思及对策
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校

机构

  • 3篇淮南师范学院
  • 1篇广西师范学院

作者

  • 3篇金涛
  • 1篇李媛
  • 1篇李媛

传媒

  • 2篇淮南师范学院...
  • 1篇科教文汇

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
地方本科院校大学生转专业现象的反思及对策被引量：1
2010年
大学生基于"兴趣"和"未来职业"的原因而转专业,存在着认识上的不深刻及片面性,大学生在大学期间最重要的是确立"自我发展"的概念。
金涛
关键词：大学生自我发展
关于影响中学生学习动机的几点思考
2008年
家庭经济状况的改善以及文化传播中出现的教育问题的报道,都形成了中学生学习的外在大环境,这种外在的宏观环境无形之中构成了影响中学生学习的因素。
金涛李媛
关键词：中学生学习动机
后现代主义对新课改影响及其局限性的思考
2007年
我国新课改深受后现代思维影响,通过论述新课改决策、实施背后的思考,使读者辩证地看待后现代对新课改的影响。
金涛李媛
关键词：后现代课程改革
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共1页<1>
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