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陈喜春

作品数:17 被引量:8H指数:1
供职机构:四川仪表工业学校更多>>
发文基金:中国地质调查局地质调查项目更多>>
相关领域:文化科学天文地球更多>>

文献类型

  • 8篇期刊文章
  • 8篇专利

领域

  • 7篇文化科学
  • 1篇天文地球

主题

  • 6篇教学
  • 5篇瓦斯
  • 4篇中职
  • 3篇学法
  • 3篇制图
  • 3篇全脑
  • 3篇中职课堂
  • 3篇钻孔
  • 3篇课堂
  • 3篇课堂教学
  • 3篇机械制图
  • 3篇教学法
  • 3篇《机械制图》
  • 2篇定向长钻孔
  • 2篇隅角
  • 2篇隅角瓦斯
  • 2篇上隅角
  • 2篇上隅角瓦斯
  • 2篇中职课堂教学
  • 2篇瓦斯超限

机构

  • 16篇四川仪表工业...
  • 5篇重庆工程职业...
  • 5篇四川古叙科技...
  • 2篇天津职业技术...
  • 1篇中国地质大学...
  • 1篇中国地质科学...

作者

  • 16篇陈喜春
  • 5篇宫良伟
  • 2篇邓莎莎
  • 1篇宋刚
  • 1篇赵凯
  • 1篇薛千万
  • 1篇王仲民
  • 1篇吴波

传媒

  • 5篇科技资讯
  • 2篇进展
  • 1篇探矿工程(岩...

年份

  • 1篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 6篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2013
  • 1篇2012
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
全脑教学法在《机械制图》课堂教学应用效果分析
2020年
中职学校由于生源质量问题,导致课堂教学效果普遍偏低。脑教学法是教师在课堂中整合学生的听觉、视觉、记忆、情感、肢体动作等,让学生在情绪上完全投入课堂学习一提高教学效果的方法。分析在中职机械制图课中运用全脑教学法的问卷调查数据,可以有效帮助老师提高在中职课堂教学中应注意的问题。同时,也是更好地在中职其他学科甚至是其他类型学校推广全脑教学的重要依据。
陈喜春
关键词:中职机械制图问卷调查
中职学校教学团队建设问题探析被引量:1
2012年
中职教学团队是中等职业学校基层教学组织的一种新形式,它与中职教研室一起构成了学校基层教学组织形态。分析了当前中职学校基层教学组织存在的弊端,提出中职学校应开展教学团队建设,并从教学团队目标建立、团队带头人遴选、教学团队激励机制建立、以及良好教学团队氛围营造等四个视角,提出了中职学校教学团队建设应采取的措施。
陈喜春王仲民
关键词:教学组织教学团队
一种测量被保护煤层膨胀变形的装置
本实用新型公开了一种测量被保护煤层膨胀变形的装置,包括顶板离层监测仪本体和监测器本体,顶板离层监测仪本体由监测器本体、显示器本体和导线组成,监测器本体的一端与导线的一端固定连接,导线的另一端与显示器本体的一端固定连接,监...
宫良伟陈喜春李基述
文献传递
汽车物联网智能信息处理系统
本发明涉及汽车物联网技术领域,具体涉及一种汽车物联网智能信息处理系统,包括后台管理子系统、待泊车辆终端,后台管理子系统包括泊车数据存储模块和匹配模块,待泊车辆终端包括泊车请求模块;泊车数据存储模块用于存储各个车位的共享泊...
熊满川薛千万邓莎莎吴波陈喜春杨雄佘忠奇胡清燕
定向长钻孔顺层瓦斯抽采系统
本实用新型公开了一种定向长钻孔顺层瓦斯抽采系统,包括顺着风巷设计长度方向开设的若干组主钻孔,至少一组主钻孔顺煤层开设,该主钻孔上排列开设有多个支钻孔,支钻孔顺层延伸至风巷设计位置处。本实用新型抽采系统不仅可实现对工作面回...
宫良伟李基述陈喜春
文献传递
全脑教学法在中职课堂教学中运用的可行性研究被引量:1
2020年
在中职学校,学生上课睡觉、开小差、玩手机等现象屡禁不止。学生上课不认真听,跟不上教师的教学节奏,上课常有违纪行为,种种问题得不到根治,时常困扰中职教师。长此以往,拉低教师的成就感及幸福感。该文分析中职课堂教学现状,阐述全脑教学的教学思想,再根据笔者这2年的在中职课堂教学应用全脑教学实践效果对比研究,提出全脑教学在中职课堂进行推广的可行性结论。
陈喜春
关键词:中职课堂教学
定向长钻孔穿层瓦斯抽采系统
本实用新型公开了一种定向长钻孔穿层瓦斯抽采系统,包括顺着风巷设计长度方向开设的若干组主钻孔以及排列开设于主钻孔上的多个支钻孔,所述支钻孔穿层延伸至煤层内,至少一个主钻孔上对应的支钻孔延伸至风巷设计位置处。本实用新型抽采系...
宫良伟李基述陈喜春
文献传递
一种分级导流卸压阀
本实用新型公开了一种分级导流卸压阀,涉及卸压阀技术领域,该分级导流卸压阀解决了现有的瓦斯超限通过卸压阀释放管道内的瓦斯时,仅能够短时间的快速卸压,不可避免的造成大量瓦斯突然释放的情况,存在对设备和人员造成危害的可能性,其...
陈喜春李基述卢婵娟
文献传递
《机械制图》教学中信息化应用的实践及分析——以“绘制棱柱及其截切体三视图”为例被引量:4
2016年
《机械制图》一直是学生学习的难点,传统的教学活动中,由于各种教学条件的限制,导致教师容易采用墨守成规的教学方法,面对爱上网爱玩游戏的00后学生,势必影响教学效果,该文主要以《绘制棱柱及其截切体》为例对信息化的应用在课堂中的具体实施进行实践和研究。扫描二维码、微课、Auto CAD软件等信息化手段,将教学活动变得生动形象和客观具体,更加有利于激发学生学习兴趣,突破难点,达到教学目标,提高课堂教学效果。
陈喜春
关键词:机械制图AUTOCAD信息化
全脑教学法在中职课堂教学中的应用初探被引量:1
2018年
由于中职学生基础薄弱且学习习惯较差,造成中职课堂教学效果不佳,如何改变这种状况,通常会成为中职教师最为头疼的问题。全脑教学法是由美国教师克里斯·比弗尔和他的同事一起开创的,它在增加课堂趣味性的同时,能够有效解决提高学生学习积极性从而提高课堂教学效果。本文就全脑教学法如何应用于中职课堂以及应用课堂的教学效果进行了初步的探析。
陈喜春
关键词:中职课堂教学
共2页<12>
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