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马登峰

作品数:2 被引量:5H指数:1
供职机构:庆阳师范高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇教学
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐专业
  • 1篇声乐
  • 1篇师范
  • 1篇师范教育
  • 1篇小组课
  • 1篇教育
  • 1篇集体课
  • 1篇教学改革
  • 1篇教学模式
  • 1篇教学模式探究
  • 1篇个别课
  • 1篇高等师范
  • 1篇高等师范教育
  • 1篇高师声乐

机构

  • 2篇庆阳师范高等...

作者

  • 2篇马登峰
  • 1篇赵志学
  • 1篇王宏德

传媒

  • 2篇甘肃高师学报

年份

  • 1篇2003
  • 1篇2002
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
高师声乐“三课一体”教学模式探究被引量:5
2002年
针对高师声乐教学中的集体课、小组课、个别课教学形式 ,分析探究三者之间各自的优势和不足 ,形成集体课 ,小组课 ,个别课“三课一体”的教学模式 ,对于达到完美的教学效果 ,提高声乐教学质量 。
马登峰
关键词:教学模式集体课小组课个别课高等师范教育
高师三年制音乐专业“三段式”培养模式实施方案研究
2003年
高师三年制音乐教育专业“三段式”培养模式是以专科三年制音乐教育专业现行教学计划为基本依据 ,从教学改革的角度出发 ,研究论证并实际编制了培养模式的实施方案 ,即“一年普修 ,夯实基础 ;二年提高 ,强化能力 ;三年发展 ,多能一专”。
赵志学马登峰王宏德
关键词:教学改革
共1页<1>
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