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高培新

作品数:77 被引量:90H指数:4
供职机构:滨州学院飞行学院更多>>
发文基金:山东省艺术科学重点课题山东省社会科学规划研究项目滨州市软科学研究计划项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学航空宇航科学技术经济管理更多>>

文献类型

  • 62篇期刊文章
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领域

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主题

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  • 7篇民航飞行
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  • 4篇英文
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机构

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作者

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传媒

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年份

  • 3篇2023
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  • 12篇2017
  • 12篇2016
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  • 1篇2014
  • 6篇2013
  • 5篇2012
  • 3篇2011
  • 3篇2010
  • 7篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2007
77 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于航空英语教学的多模态英语教学装置
本发明涉及教育技术领域,且公开了一种用于航空英语教学的多模态英语教学装置,包括外壳体,外壳体的底部滑动设置有万向轮,外壳体内滑动设置有顶板,顶板用于抬高外壳体,外壳体内设置有滑动机构,滑动机构用于驱动顶板进行滑动,该用于...
高培新
普通高校飞行原理实验课程教学改革研究被引量:2
2013年
针对飞行技术专业特点,结合应用型人才培养要求,对目前普通高校飞行原理实验课教学现状及存在的问题进行了阐述和分析,从实验考核、实验教材、实验设备和实验师资力量等方面提出了改革措施,以提高飞行原理实验课程教学质量,为民航业培养高素质人才。
邢琳琳高培新
关键词:飞行原理实验教学教学改革
《战狼2》:开创新主流电影之路被引量:5
2017年
军事题材电影因其拍摄物力消耗大、专业知识要求高的特点,一直以来都是国产影片中的冷门类型。吴京导演的《战狼》系列作为以特种战队为表现对象的系列电影,开创了在军事片中融入主流价值观的先河,成为了新主流影片的代表。新主流电影的特征是将爱国精神置于商业片的外壳包装内,从而满足当下中国人反映大国崛起的强烈诉求。电影《战狼2》以利比亚撤侨事件为背景,向世界展示了中国忠于使命、勇于担当的国家形象。
高培新
关键词:主流电影系列电影军事题材国产影片商业片主流价值观
从国外航校面试角度解读民航飞行学员培养
2013年
目前国外航校面试呈现英语测试形式多样化、英语知识与航空专业知识相融合、操作能力与综合能力相结合等特点。基于此特点及国外航校面试示例,在民航飞行学员培养过程中可分阶段提升英语综合能力、注重教育团队建设与培养方案制定、与国外航校有效对接、实现中西文化有机融合、融入CBT与模拟机实训及完善行为能力养成。
高培新焦红卫邢琳琳
关键词:面试
私商仪执照理论考核机制下航理教学创新研究被引量:1
2016年
飞行员私商仪执照理论考试是一项综合性测试,为提高考试通过率,从执照理论考试特点、执照理论考试对授课教师要求及教学创新研究三个方面探讨了航理教学的新思路,具体教学思路包括私商仪考核内容与常规教学的有机融合,深化教学模式与教学内容改革,推进航理教材建设及完善考核方式等。
邢琳琳高培新
关键词:执照
分裂的“正义”——影片《八恶人》的文本内涵探析
2016年
《八恶人》是由韦恩斯坦国际影业公司出品的西部动作片,由昆汀·塔伦蒂诺自编自导,库尔特·拉塞尔、塞缪尔·杰克逊、詹妮弗·杰森·李、蒂姆·罗斯、布鲁斯·邓恩等联合主演。该片获得了第88届奥斯卡最佳摄影、最佳女配的提名,第87届美国国家评论协会奖最佳原创剧本。
高培新
关键词:文本内涵库尔特拉塞尔
从出国英语面试角度论飞行员英语学习被引量:3
2010年
结合作者的英语教学经验,针对国内飞行员的培养模式及飞行员出国英语面试情况,分析飞行员所必备的英语水平。主要从普通英语和专业英语角度研究飞行员的英语学习,旨在提高飞行学员英语综合能力,以期顺利通过出国英语面试。
焦红卫高培新
关键词:飞行员陆空通话
一种无攀爬式全自动高空接线机器人的清洁机械臂
本实用新型公开了一种无攀爬式全自动高空接线机器人的清洁机械臂,包括固定底座及设置在固定底座顶部的液压柱,液压柱顶部连接有基座,基座的顶部通过定轴活动连接大臂和传动器,大臂的另一端连接转轴,传动器的另一端连接转轴固定架,转...
张嘉领邢琳琳高培新
文献传递
“一带一路”战略背景下山东省非物质文化遗产的国际交流及传承研究
2017年
“一带一路”具有重要的战略指导意义,各地应把握好发展契机,发挥区域优势,积极创新非物质文化遗产的国际化发展路径。本文深入解读“一带一路”倡议的内涵,并将该战略与山东省非物质文化遗产创新发展进行结合研究,进而提出山东省非物质文化遗产的国际化创新发展路径,以期为山东省非物质文化遗产注入新的生机与活力,从而丰富山东省非物质文化遗产的发展平台。
高培新
关键词:非物质文化遗产传承
语言迁移理论在大学英语口语教学中的应用被引量:3
2009年
迁移理论是二语习得中一个重要的课题。母语迁移是在比较母语与第二语言的异同中产生的,这对二语学习既有积极作用,也有消极作用。本文从迁移的概念、迁移的分类及其对大学英语口语的影响三方面论证迁移理论在大学英语口语教学中的应用,即如何运用母语中的积极因素提高大学英语口语水平。
焦红卫高培新
关键词:语言迁移正迁移负迁移大学英语口语
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