高恒嵩
- 作品数：14 被引量：19H指数：2
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- 发文基金：黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省自然科学基金更多>>
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- 多媒体在教学中的应用浅探
- 2010年
- 计算机发展到今天，多媒体技术应用于教学已经普及，其最大的优势在于将传统课堂讲授的单一教学模式转变为现代课堂的多元展示。但人们对多媒体教学在认识上的误区不断加深，因此多媒体教学的问题也日渐暴露，逐步陷入教学的困境。本文肯定了多媒体教学的优势，同时对于其应用中的缺陷做了客观阐述和说明，并提出比较可行的解决措施，借此来探讨多媒体教学的生存方略。
- 高恒嵩
- 关键词：多媒体传统教学现代教学
- 应用型本科院校数学教学改革被引量：4
- 2014年
- 分析了应用型本科院校数学教学中存在的主要问题.针对这些问题,从教学内容、教学方法及考核方式等方面探讨了应用型本科院校数学教学的改革问题,给出了相应的改革措施.通过教学改革,使得数学教学更好地融入应用型本科院校的教学机制,更好地服务于"应用型、职业性、开放式"的人才培养模式.
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- 关键词：应用型本科院校数学教学教学改革
- 高等数学教学方法的创新
- 2020年
- 高等院需要去用科学的方式和教育理念去给学生们一个激活创造能力的引导,要培养出新时代所需要的高素质人才和专业型人才。主要探讨研究现在高等数学创新模式的不同的教学理念，希望帮助到高等教育事业的可持续性发展，将创新式的高等数学理念融入其中，使其变得更加完善和新颖。
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- 关键词：高等数学创新教学教学情境
- 应用型本科院校高等数学多媒体教学的探索与研究
- 2013年
- 随着时代的发展和社会的进步,对于我国现在人才培养模式也提出了更高的要求,应用型人才成为了社会的需要。而在应用型本科高校的教学中高等数学是一门很重要的基础课程,几乎上所有的专业都需要开设这门课程,它对于学生素质、思维以及能力方面有着很大的作用,直接关乎应用型人才的培养质量。所以目前的许多高校对于高等数学的重视程度也越来越高,如何针对应用型人才的培养模式进行高等数学教学模式的改革也成了广大高校关注的焦点。
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- 关键词：本科高校高等数学多媒体
- 对本科数学教学改革的思考与对策被引量：1
- 2009年
- 本文通过对本科数学教学存在问题的思考,提出了包括师生思想的转变、教学内容的调整、教学模式的转变等对策促进本科数学教学改革。
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- 关键词：数学教改
- 应用型本科院校高等数学课程分级教学改革被引量：1
- 2013年
- 应用型本科院校学生的入学成绩较低，学生基础不同，尤其在数学学习中，层次差异较大，这是应用型本科院校高等数学课程教学实施中遇到的普遍而且典型的问题．另外，当今社会对高校不同专业学生数学素质的要求也呈现出多元化、多层次的趋势．在这种大环境下，如果对所有学生全部按照统一标准进行同步教学，必然会压抑学生的个性，束缚学生的发展，严重地影响教学质量．因此，对高等数学课程进行分级教学势在必行．
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- 关键词：高等数学课程本科院校教学改革数学素质同步教学
- 连续和离散非线性系统的内动态稳定性分析
- 2014年
- 针对一类连续和离散非线性系统,利用连续和离散非线性系统零动态和内动态之间的关系,应用连续和离散输入-状态稳定(ISS)理论,研究系统内动态及整个系统的稳定性,仿真结果说明了内动态对非线性系统的影响。
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- 关键词：连续非线性系统离散非线性系统
- 对民办高校(应用型本科院校)数学课程教学内容、体系改革的实践与研究被引量：8
- 2011年
- 本文针对民办高校(应用型本科院校)数学课程教材改革进行了研究与探索。从构建适应社会需求为主体的教学内容、课程体系,到设计培养创新能力、应用能力为主线的教学模式等进行了一系列探索与研究。对于民办高校(应用型本科院校)数学课程的改革具有普遍意义。
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- 关键词：教学改革教学内容课程体系
- 泰勒级数 傅里叶级数 沃尔什级数的比较分析被引量：1
- 2015年
- 从泰勒公式的概念入手,介绍泰勒级数、傅里叶级数和沃尔什级数的基本概念,通过在函数逼近中的效果对比,说明泰勒级数、傅里叶级数和沃尔什级数在函数逼近应用中的异同.
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- 关键词：泰勒级数傅里叶级数
- 初等变换概述被引量：2
- 2019年
- 初等变换是线性代数中最重要的概念,同时也是线性代数中解决问题最重要的方法.本文总结了初等变化在行列式,矩阵和线性方程组中的概念和联系,并通过实例介绍了初等变换的应用.
- 于莉琦高恒嵩
- 关键词：初等变换行列式矩阵线性方程组
