高明
- 作品数：19 被引量：10H指数：2
- 供职机构：哈尔滨工程大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究专项任务项目更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学矿业工程哲学宗教更多>>
- 一种涡流管变温伯努利引射回流大温差散热器
- 本发明公开了一种涡流管变温伯努利引射回流大温差散热器，涉及涡流管散热的技术领域，解决了涡流管制冷对压缩空气的需求量高，对压缩空气的流速要求高，无法实现循环制冷的功能的问题，通过在涡流室外壁设置多个与涡流室内圆周端相切的起...
- 陈岩毛继泽王储吴永志高明王天琪史冬岩葛阳郑德维
- 锥度几何体零件的线切割插补研究被引量：1
- 2010年
- 随着模具行业的发展,对带有锥度的模具的加工需求日益迫切。故现今市场上的线切割机床大都具有锥度切割的功能。锥度切割主要可以分成常规锥度和上下异型面,前者的加工技术相对简单,程序编制也不复杂,后者属于带锥度加工中的难点,在这里进行具体的探索讨论。
- 唐明高明陈峰
- 关键词：线切割锥度切割
- 多层次激光加工实训教学改革探索
- 2023年
- 依据教育部提出的“高阶性、创新性”教学原则,实施多层次激光加工实训教学,是新工科背景下工程实践教学发展的必然。而激光加工课程作为一门实践性很强的课程,在人才培养中发挥着很重要的作用。所以,在高校教学中,我们必须要重视这门课程,做好实训教学改革。本文对激光加工实训教学现状进行了分析,提出了多层次激光加工实训教学改革探索的路径,以供参考。
- 宋春雨高明
- 关键词：激光加工实训教学
- 锥度几何体零件的线切割插补研究
- 2010年
- 随着模具行业的发展,对带有锥度的模具的加工需求日益迫切。故现今市场上的线切割机床大都具有锥度切割的功能。锥度切割主要可以分成常规锥度和上下异型面,前者的加工技术相对简单,程序编制也不复杂,后者属于带锥度加工中的难点,在这里进行具体的探索讨论。
- 唐明高明陈峰
- 关键词：线切割锥度切割
- 特种加工训练实现多元化教学载体初探
- 2013年
- 工程实践课程定位于学校人才培养目标下的大学生的"大工程意识和工程综合素质"的培养,对支撑学校人才培养目标,改善学生实践及创新能力不足的现状起着重要的作用。特种加工训练是工程实践课程的一个重要组成部分,对特种加工训练教学的研究,目的是为了使教学内容、教学方法及教学组织模式符合教学目标的设定,学生可通过教学内容的多元化,实现差异化、阶梯型的学习效果。
- 唐明高明
- 关键词：教学载体
- 浅谈展柜在工程训练中的作用
- 2015年
- 从工程训练的角度出发,探讨工程训练的特点及其中会遇到的问题,并结合展柜本身的特点,研究展柜在工程训练教学中的作用。期望能够对工程训练的教学工作有所帮助。
- 尤建国高明
- 关键词：展柜
- 一种涡流管轴及含有该轴的循环导流重复破碎机
- 一种涡流管轴及含有该轴的循环导流重复破碎机，本发明涉及循环破碎技术领域。本发明为了解决现有技术中破碎机在破碎过程中物料会因磨碎过程产生高温，破坏物料所含有效成分，完全破碎和未完全破碎的物料混合堆积在破碎室内，不能进行二次...
- 陈岩吴永志毛继泽王储高明王天琪史冬岩葛阳郑德维
- 利用大学生网络社群开展思想政治教育的探究被引量：2
- 2021年
- 高校思想政治教育承担着培养合格建设者和可靠接班人的重大使命。在互联网技术日新月异的新媒体时代,如何创新高校思想政治教育的方式,是摆在高校和思想政治教育工作者面前的一道难题。在互联网高度发展的今天,年轻一代的大学生广泛活跃在互联网当中,通过网络社群的方式实现与各类人群的交流,同时利用社群的即时性交流意见并广泛传播,在大学生群体中产生了广泛的影响力。因此,研究利用大学生网络社群开展思想政治教育具有十分重要的现实意义。
- 潘强马金驰高明
- 关键词：大学生网络社群思想政治教育
- 混合式教学在高校就业指导课程中的应用与探索
- 2022年
- 新冠肺炎疫情防控常态化背景下,逐年增长的高校毕业生数量给社会带来了严重的就业压力。部分高校毕业生因为知识体系单一和创新意识缺乏无法满足社会全能型人才的刚性需求而面临就业困境。过于单一的学习方式导致部分毕业生难以适应岗位发展需求,就业能力偏低。同时,许多高校就业指导教育的改革滞后于社会发展的需要,只是注重知识的简单传授、轻视学生个人能力培养,忽视了如何才能使学生全面提高综合素质。基于以上问题,混合式教学在高校就业指导课程中的应用是提高学生就业能力和促进不同教学资源整合的必要途径和重要手段,可以真正落实高校学生依据学习和教学规律实现深度学习的目标。文章结合现有就业指导课程教学实践经验,对线上课堂与线下课堂如何更好地分配教学知识点、线下课程的教学方法设计、面授课堂的学生参与活动的时长占比、线下课堂适当的班级规模等方面进行了深入探究。
- 高明
- 关键词：混合式教学就业指导毕业生
- 基于创新方法理论的大学生科创能力提升路径的探索与实践
- 2023年
- 在高等教育中,不断开拓学生自主创新创业实践能力提升的新路径、新方法已经成为各高校教学研究的重点和难点。新一轮的科技创新浪潮与技术产业结构变革,对于加快培养新一代大学生成为自主创新型人才提出了迫切的要求,需要尽快建立科学、实用的体系来支撑这一目标的实现。该文探索将创新方法理论与具体创新实践相结合,以不断提高学生的创新创业实践能力,从实践平台搭建、课程设置、竞赛牵引、企业融入等多个方面探索利用创新方法提升大学生科创能力的路径。
- 毛继泽陈岩高明
- 关键词：大学生创业
