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魏仁国

作品数:14 被引量:47H指数:5
供职机构:吉首大学第一附属医院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇教育
  • 2篇医学教育
  • 2篇影像
  • 2篇误诊
  • 2篇误诊分析
  • 2篇骨折
  • 2篇本科
  • 2篇MRI
  • 2篇成像
  • 2篇磁共振
  • 2篇磁共振成像
  • 1篇低场
  • 1篇低场MRI
  • 1篇地方医学院校
  • 1篇行动力
  • 1篇性病
  • 1篇学法
  • 1篇学科分布
  • 1篇学人
  • 1篇学术

机构

  • 8篇吉首大学
  • 8篇吉首大学第一...
  • 2篇湘西自治州人...

作者

  • 13篇魏仁国
  • 5篇李小平
  • 4篇罗家顺
  • 4篇向志钢
  • 3篇黄建军
  • 3篇黄珊珊
  • 3篇陈艳
  • 2篇秧茂盛
  • 2篇周异曾
  • 2篇李继红
  • 2篇杜建林
  • 2篇罗勇
  • 2篇李小平
  • 2篇刘晓凤
  • 1篇石莺
  • 1篇刘云贵
  • 1篇龚光文
  • 1篇杨明艳
  • 1篇傅腊莲
  • 1篇陈燕

传媒

  • 2篇现代医药卫生
  • 2篇实用医学杂志
  • 2篇重庆医学
  • 2篇实用医技杂志
  • 1篇实用预防医学
  • 1篇中国误诊学杂...
  • 1篇医学临床研究
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2008
  • 1篇2005
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
小脑孤立性新型隐球菌肉芽肿1例被引量:1
2011年
患者男.46岁.因反复头痛头昏8月.加重2个月于2009年7月31日入院。既往体健。查体:发育正常,神清语利,双瞳孔等大等圆,额纹对称,颈软,四肢肌力、肌张力正常,右侧指鼻试验弱阳性.右下肢膝、跟腱反射试验弱阳性,走“一”字步不稳,双侧克、布氏征阴性,病理征阴性。人院后查各项生化指标正常:胸部CT示:右下肺背段外带可见小片状不均匀高密度影,
魏仁国李小平
关键词:小脑头痛头昏四肢肌力跟腱反射高密度影
模拟教学法在全科医生临床技能培训中的应用被引量:9
2015年
模拟教学法是现代科学技术进步发展的产物,弥补了临床技能传统培养模式的不足。近几年来在湖南省湘西自治州的全科医生临床技能培训中,通过以吉首大学临床技能实践教学中心为依托,对全科医生临床技能培训内容以"模块化、层次化"的形式进行项目整合,并利用标准化病人(SP)、各类仿真模型以及模拟临床场景,积极推行模拟教学法,比较好的实现了临床技能培训的系统化、规范化和标准化,学生临床技能水平提升显著。模拟教学法是全科医生临床技能培训的一种有效教学方法。
罗家顺黄珊珊魏仁国陈艳向志钢黄建军杜建林
关键词:教学方法病人模拟全科医生
应力性骨折9例影像学误诊分析及MR诊断价值被引量:3
2010年
应力性骨折现在临床上并不少见,因其发病部位多在长管状骨的干骺端.易诊误为骨肿瘤、慢性骨髓炎,给患者身心健康带来很大影响。现收集我院和外院影像学误诊的9例病人。分析总结其影像学表现,提高对本病的认识。现报告如下。
魏仁国李小平
关键词:应力性骨折影像学误诊误诊分析MR慢性骨髓炎长管状骨
临床医学专业学位研究生教育的文献计量学分析及启示被引量:4
2016年
临床医学是一门实践性很强的学科,它不仅要求所培养出的人才具有较强的理论知识,还需有熟练的临床技能和临床思维,但医学本科教育仅是基础教育,无法满足临床工作的需要。因此,进一步的学习与提升已成为临床医学人才培养不可或缺的环节。
刘晓凤秧茂盛向志钢罗家顺李继红周异曾罗勇魏仁国
关键词:医学研究生临床医学人才医学本科教育学术型临床医学硕士
27例甲状腺癌CT误诊分析
2022年
分析甲状腺癌CT误诊原因,以提高CT诊断准确性。方法 对我院27例术前CT误诊、手术后病理确诊的甲状腺癌患者资料进行回顾性分析。结果 27例中CT检查误诊为结节性甲状腺肿26例、甲状腺腺瘤1例。误诊原因主要有:CT表现不典型、细微结构观察不仔细、综合分析能力不足、主管重视程度不够。结论 甲状腺癌CT表现不典型时,与良性病变鉴别诊断困难。要降低误诊率,需要规范检查技术流程,提高细微结构观察和分析能力,结合临床资料进行综合分析。
李小平魏仁国龙辉
关键词:甲状腺癌体层摄影术X线计算机误诊
本科医学教育标准背景下外科学实验教学体系改革与实践被引量:1
2015年
围绕《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》,结合吉首大学的办学理念和人才培养定位,从该校教学实际出发,以构建"阶段性、层次化"的实验课程新体系、推行以"自主学习"为主要内容的教学方法改革、完善客观结构化临床技能考核、加强实验教学平台建设等为出发点,对该校外科学进行实验教学体系改革与探索,形成了符合学校办学定位的实践教学特色,为培养面向基层的应用型医学专门人才提供了重要支撑。
罗家顺杜建林杨明艳向志钢黄建军魏仁国陈艳黄珊珊
关键词:外科手术教育本科教育改革
湖南湘西土家族苗族自治州艾滋病知晓率调查被引量:5
2011年
目的了解湘西土家族苗族自治州城乡居民艾滋病基本知识熟悉情况,为湘西少数民族地区艾滋病防治知识的健康教育模式与方法探索的制定提供数据支持。方法采用《大众人群艾滋病基本知识知晓率专题调查方案》并结合实际情况,增加艾滋病知识获取途径、艾滋病三大传播途径与"四免一关怀"政策等三个问题,对湘西自治州8县市城乡居民艾滋病基本知识知晓率状况进行调查。结果湘西地区8县市城乡居民艾滋病基本知识知晓率(75.0%,49.7%)、艾滋病三大传播途径熟悉率(62.9%,48.6%)、"四免一关怀"政策了解率(44.0%,36.5%)。结论湘西土家族苗族自治州城乡居民艾滋病基本知识知晓率结果与国内不同地区开展的城乡居民艾滋病基本知识知晓率的调查结果基本一致,即城市居民的艾滋病知晓率高于农村居民的结果。但不足之处是,湘西土家族苗族自治州的城乡居民的艾滋病基本知识知晓率均低于全国与湖南省平均水平,差异有统计学意义。
傅腊莲刘云贵魏仁国陈艳黄珊珊
关键词:少数民族艾滋病知晓率
MRI在膝关节半月板检查中的技术探讨
2005年
魏仁国李小平
关键词:膝关节半月板MRI影像诊断技术无创性
翻转课堂应用于临床医学教育的文献学思考被引量:7
2017年
随着互联网的出现和发展,在高等教育中怎样把主动性还给学生,从而实现"教与学"的共同提升,是一个必须面对的现实问题。一种基于"通用学习设计"理念的翻转课堂授课模式出现了。"通用设计"这一理念源于无障碍设计思想。美国特殊技术应用中心(CAST)结合大脑研究的最新成果和网络通讯技术,提出了一个新的教学模式即通用学习设计(UDL)。它主要是指精心设计教学资源和活动,以使在听、看、说、读、写、行动力、记忆力、理解力等方面有差异的学生都能实现预期学习目标。"翻转课堂"与传统教学中"老师讲""课堂练习、
刘晓凤秧茂盛向志钢罗家顺李继红周异曾罗勇魏仁国
关键词:临床医学教育无障碍设计课堂授课行动力学科分布
原发性中枢神经系统淋巴瘤低场MRI征象分析及鉴别诊断被引量:2
2009年
目的:探讨原发性中枢神经系统淋巴瘤(PCNSL)低场MRI征象和鉴别诊断,旨在提高对本病的认识。方法:回顾性分析10例经病理证实的PCNSL的MRI表现,总结其主要征象,对其常见鉴别诊断作出分析。结果:8例行MRI平扫和增强,2例仅作平扫。均为实质单发病灶。平扫T1WI为稍低或等信号,T2WI为等或稍高信号,较均匀。增强扫描病灶为团块状或结节状均匀强化。结论:低场MRI中PCNSL的征象较具特征,尤其是实质性肿块,术前确诊率较高。
魏仁国李小平
关键词:磁共振成像
共2页<12>
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