龚军
- 作品数：20 被引量：62H指数：3
- 供职机构：常德职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金常德市科技局项目湖南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学医药卫生轻工技术与工程更多>>
- 艾蒿高产栽培技术初探被引量：3
- 2018年
- 随着科学技术的不断发展,对于艾蒿的栽培技术也在不断地进步,为了达到高产的目的需要进行反复的实验和科学的验证,在新的时代特征下可以更好地实现产量的增加和经济效益的增长,为了达到这个目的需要对技术进行升级,以更加符合市场需求的艾蒿来为栽培者提供更加丰厚的经济效益。本文就艾蒿的生长特性以及具体的栽培技术展开叙述。
- 龚军钟林光任旻琼张茂美
- 关键词：高产栽培技术
- 应用微波消解ICP法测定食品中主量和微量元素的研究被引量：1
- 2008年
- 在过去的十年里,食品中的有害物质检测和食品安全已经成为一项重要的公共议题。负责相关规范制订的组织是国际食品规范委员会（CAC）,它是由国际食品和农业组织（FAO）以及世界卫生组织（WHO）共同发起的政府间实体。在标准规范测试中。
- 陈益元梁继华黄白红唐瑞华龚军
- 关键词：食品主量元素微量元素
- 《药用基础化学》课程中醇的教学探讨
- 2014年
- 《药用基础化学》是高职医学、生物、化工等专业的重要课程,通过学习可培养学生探究、创新的品质。但该课程的实验较多,且高职生的基础薄弱,导致教学难度增大。文章以醇的教学为例,说明良好的教学设计能有效解决上述难题,为《药用基础化学》课程教学提供了借鉴。
- 张茂美龚军荣春英
- 关键词：药用基础化学教学
- 微波提取酵母胞内甘油的分析方法初探
- 2020年
- 本文探讨了面包酵母胞内甘油分析的预处理方法——微波破碎法。通过单因素实验分析,确定了胞内甘油的提取条件:酵母细胞用微波破碎3次、每次破碎10 s、间隔5 s,然后用10 mL蒸馏水提取30 min得到胞内甘油,此法简便、易提取,适用于天然产物的快速提取。
- 徐曼唐瑞华龚军
- 关键词：甘油酵母微波
- 大学生应具备的几种职业能力
- 2014年
- 随着高等学校扩招和教育的产业化,大学毕业生人数快速增长,大学生就业难的问题引起社会广泛关注。作为21世纪的大学生,在当前日益严峻的就业形势下,不仅要有扎实的专业基础知识和技能,还应具备几种基本职业能力,毕业后才能顺利走上合适的工作岗位。
- 龚军张茂美
- 关键词：大学生就业
- 艾叶的化学成分及药理作用研究进展被引量：22
- 2018年
- 艾叶是菊科蒿属植物艾的干燥叶,为我国传统中药,有两千多年的药用历史。艾叶中含挥发油类、黄酮类、三萜类、微量元素等化学成分,具有温经止血、抑菌、抗氧化、抗癌等多种生物活性,在医疗、食品、工业、农业等领域应用广泛。对艾叶的化学成分、药理作用、开发利用进行了综述,旨在为艾叶的进一步研究及应用提供参考。
- 龚军张茂美刘宏伟蒋诚熊立春荣春英
- 关键词：化学成分药理作用
- 木聚糖酶在白酒酿造中的应用研究被引量：7
- 2019年
- 本文探讨了木聚糖酶在白酒酿造中的应用。实验结果表明:发酵开始时加入木聚糖酶170 U·g^-1;发酵培养基料水比为1∶2.2;添加Ca^2+溶液终浓度为8 mmol·L^-1;在此条件下发酵48 h,添加木聚糖酶后酒度是对照组的130.47%,添加组残糖含量是同一时期对照组残糖含量的7.4%。
- 徐曼唐瑞华龚军
- 关键词：木聚糖酶白酒发酵
- 行动导向教学法在天然药物化学教学中的应用被引量：3
- 2015年
- 天然药物化学是药学专业重要的专业课程,为提高教学效果,培养学生综合职业能力,采用行动导向教学法,重点讨论了项目教学法、案例教学法、张贴板教学法在天然药物化学教学中的应用。
- 张茂美龚军余金明魏来肖玥
- 关键词：行动导向教学法天然药物化学教学方法
- 钯催化炔碘与有机锡化合物交叉偶联反应
- 2015年
- 以钯为催化剂,DMEDA为配体,实现了碱性条件下炔碘化合物与有机锡化合物的Stille交叉偶联反应,合成了一系列芳环上含有甲基、甲氧基及卤原子的中间炔烃。该方法底物适应范围广、产率高,为C—C键的构筑提供了一条新路径。
- 张茂美龚军周夏禹荣春英刘汉涂冰
- 关键词：交叉偶联有机锡化合物炔烃
- 魔芋全降解荧光薄膜的制备和性能研究被引量：1
- 2007年
- 魔芋精粉糊化后加入改性剂NaOH、增塑剂甘油、交联剂甲醛及CaS:Eu红色荧光粉,混合溶胶在自然条件下干燥成膜,测试了薄膜的光学、力学性能。结果表明,薄膜荧光光谱与其添加的荧光粉光谱一致,具有吸收紫外光和绿光发射645nm红光的作用,薄膜转光行为有利于植物光合作用,可用于农作物栽培;薄膜力学性能较好,可见光区透光率在68%—70%。
- 刘满珍龚军张茂美华美玲周夏禹
- 关键词：魔芋荧光薄膜魔芋葡甘聚糖荧光光谱
