丁文勤
- 作品数：12 被引量：80H指数：6
- 供职机构：江南大学法学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 关于高校研究生班级管理科学化的思考被引量：8
- 2011年
- 分析了研究生班级管理的现状,探讨了研究生班级管理面临的新情况,提出提高研究生班级管理科学化水平应打牢班级管理基础,确保班级安全稳定,狠抓班级管理重点,提升班级管理层次。
- 丁文勤
- 关键词：高校研究生班级管理
- 高校经济困难学生资助工作基本经验
- 2008年
- 改革开放以来，高校家庭经济困难学生资助工作迈上了一个新的台阶，积累了一些经验。研究和总结这些经验，对于推进高校家庭经济困难学生资助工作，落实科教兴国战略，促进教育公平和教育事业持续、协调、健康发展，构建社会主义和谐社会，都具有十分重要的意义。
- 丁文勤
- 关键词：经济困难学生
- 论当代高职生成长成才应确立的“八个观念”被引量：1
- 2010年
- 为加强高职学生德育、智育和体育,国家先后制定和出台了一系列政策和措施,有力地促进了高职学生成长成才。但在实际工作中也发现,帮助高职学生确立珍重生命、崇尚健康、正确恋爱、共处共赢、终身学习、创新创造、放眼世界、就业创业等观念,不仅可以弥补高职院校思想政治教育工作的不足,而且可以指导高职学生实现自己的成长成才目标。
- 丁文勤
- 关键词：高职生思想政治教育
- 增强大一新生转型教育实效性的“五个三”模式
- 2010年
- 大一新生转型教育是大学生思想政治教育的重要内容，它是一个系统工程，要按照“五个三”模式，即围绕中心，重点突出思想转型、学习转型和生活转型；采取措施。平稳实现学习行为从他律到自律的过渡、生活管理从依赖到独立的过渡和社会活动从单一到丰富的过渡；设计方案，分步实施第一周的启蒙教育、第一个月的推进教育和第一个学期的转型教育；全力依靠，发挥教师的主体作用、家长的辅助作用和学生干部的助手作用；提升层次，注重引导大一新生对大学生活意义的思考、对自己成长成才规律的把握和在深入实践中成长成才．增强大一新生转型教育的实效性。
- 丁文勤
- 关键词：转型教育大学生活成长成才
- 增强大一新生转型教育实效性的“五个三”模式被引量：11
- 2011年
- 大一新生转型教育是大学生思想政治教育的重要内容,它是一个系统工程,要按照"五个三"模式,即围绕中心,重点突出思想转型、学习转型和生活转型;采取措施,平稳实现学习行为从他律到自律的过渡、生活管理从依赖到独立的过渡和社会活动从单一到丰富的过渡;设计方案,分步实施第一周的启蒙教育、第一月的推进教育和第一学期的转型教育;全力依靠,发挥教师的主体作用、家长的辅助作用和学生干部的助手作用;提升层次,注重引导大一新生对大学生活意义的思考、对自己成长成才规律的把握和在深入实践中成长成才,增强大一新生转型教育的实效性。
- 丁文勤
- 关键词：转型教育大学生活成长成才
- 论辅导员工作中“七大”和谐人际关系被引量：7
- 2009年
- 高校辅导员在工作中,需要处理好与学生、学生家长、分管领导、其他辅导员、班主任、任课教师和学生工作部门等方面的人际关系。辅导员与他们和谐人际关系的建立,有利于辅导员做好学生工作,也有利于实现高校人才培养目标。
- 丁文勤
- 关键词：辅导员人际关系
- 论高校辅导员专业化知识体系被引量：5
- 2009年
- 构建辅导员专业化知识体系,有利于增强大学生思想政治教育的针对性,有利于提高大学生思想政治教育的实效性,有利于拓展辅导员职业发展空间;辅导员专业化知识体系包括基础知识、专业知识和动态知识,职业资格准入、基地培训提高和终身学习巩固是构建辅导员专业化知识体系的主要途径。
- 丁文勤
- 关键词：辅导员知识体系思想政治教育
- 论高校学生干部队伍建设的路径被引量：29
- 2010年
- 高校学生干部是学校联系广大同学的桥梁和纽带,学生干部队伍的建设,不仅有利于开展大学生思想政治教育工作,而且对确保中国特色社会主义事业后继有人将产生重要的影响,要按照明确方向、注重选拔、着力培养、合理使用和尝试考核等路径建设高素质学生干部队伍。
- 丁文勤
- 关键词：大学生思想政治教育学生干部
- 提高高校院系管理科学化水平应处理好的几个关系被引量：1
- 2013年
- 提升高校院系管理水平是提高大学办学质量的重要手段,高校应建立起以院系为中心的管理体制,厘清管理权限,处理好学校管理和院系管理的关系,理顺管理主体,处理好院系党与政的关系,服务管理内容,处理好学术管理和行政管理的关系,尊重管理客体,处理好教师管理和学生管理的关系,创新管理手段,处理好信息化和多样化的关系,不断提高高校院系管理科学化水平。
- 丁文勤
- 关键词：高校院系管理
- 当代高职学生成长成才应确立的“八个观念”
- 2010年
- 为加强高职学生德育、智育和体育，国家先后制定和出台了一系列政策和措施，有力地促进了高职学生成长成才。但在实际工作中也发现，帮助高职学生确立珍重生命、崇尚健康、正确恋爱、共处共赢、终身学习、创新创造、放眼世界、就业创业等观念，不仅可以弥补高职院校思想政治教育工作的不足，而且可以指导高职学生实现自己的成长成才目标。
- 丁文勤
- 关键词：高职学生思想政治教育
