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丁新玲

作品数:11 被引量:17H指数:2
供职机构:赤峰学院医学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇解剖学
  • 5篇教学
  • 3篇学法
  • 3篇教学法
  • 2篇人体解剖学
  • 2篇神经损伤
  • 2篇周围神经
  • 2篇解剖学教学
  • 1篇带教
  • 1篇带教老师
  • 1篇调查问卷
  • 1篇腰椎
  • 1篇腰椎间盘
  • 1篇腰椎间盘突出
  • 1篇腰椎间盘突出...
  • 1篇医学教育
  • 1篇预科
  • 1篇预科生
  • 1篇少数民族
  • 1篇少数民族预科

机构

  • 10篇赤峰学院

作者

  • 10篇丁新玲
  • 5篇王宇博
  • 2篇张春光
  • 2篇马广
  • 1篇孙会艳
  • 1篇高志明
  • 1篇瑞云
  • 1篇于艳梅

传媒

  • 8篇赤峰学院学报...
  • 1篇菏泽医学专科...
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
CBL教学法在解剖学教学中的应用及体会被引量:3
2013年
CBL教学法应用解剖学教学中,极大的丰富和改变了传统教学手段和设施.在创设教学情景和模拟临床情景,激发学生的学习主动性,培养学生的创造能力及分析、解决问题能力的同时加深对基础知识的理解和记忆,提高了教学质量,优化了教学效果,是值得推广的教学模式之一.
丁新玲
关键词:CBL人体解剖学教学法
TBL教学法在少数民族预科生系统解剖学教学中的应用被引量:1
2015年
赤峰学院医学院部分专业的民族预科班,专门招收山区、牧区的优秀中学生,这个群体在少数民族的学生里成绩优异,但由于地处边远,文化教育相对落后,所以新人学的预科大学生学习兴趣不高,主观能动性差,缺少团队协作意识等实际问题,难以达到培养和造就少数民族地区高级专门人才,促进少数民族地区经济发展和社会进步的目的。
丁新玲马广王宇博
关键词:TBL系统解剖学教学法
神经再生室修复外周神经损伤的研究进展
2013年
周围神经离断后,采取何种方式进行桥接一直是当前所要面对的问题.短距离的神经离断可以采用自体神经移植的方法,但是其也存在较明显的缺陷,比如取材有限、再次手术及供区功能障碍等等.因此,寻找代替或近似于自体神经移植效果的方法,是众多学者研究的热点,随着组织工程化材料的快速发展,应用神经再生室修复周围神经缺损的相关研究日益为人们所重视.
王宇博张春光丁新玲
关键词:周围神经
PBL教学法在人体解剖学教学中的应用被引量:5
2010年
PBL(Problem-Based Learning)教学法是以问题为基础的一种教学法,教学过程中教师引导学生基于具体问题查阅资料、组织讨论,最终引导学生去分析问题和解决问题;在人体解剖学教学中应用PBL教学法,改变了传统教学手段,增强了学生的学习自觉性和责任心,提高了学生多元认知和整体思维能力,在学生的积极参与中培养他们的团队精神,同时能促使学生灵活应用现代信息技术,提高组织表达能力;PBL教学法在实际应用中还存在一些问题,但是它符合信息社会快速发展的需要和现代教育改革的理念,是提高医学教学质量和医学生素质教育的有效途径.
丁新玲
关键词:PBL人体解剖学教学法
法医学教育在医学院留学生法医学授课中的初步调查分析被引量:1
2018年
目的:了解留学生在法医学教学前后对法医学的把握和认识,探讨法医学教学在医学生学习中的意义,以便根据医学专业特点调整和指导法医学教学改革.方法:对83例2013级留学生在法医学教学前后进行问卷调查.结果:接受法医学教育后,学生对法医学的把握和认识较接受法医学教育前明显提高,差异均有统计学意义(P<0.05),尤其是对法医毒物(酒精和毒品的检测)、法医临床(医疗纠纷)以及法医物证(个体识别)表示出较大的兴趣.结论:本研究中,本校留学生对法医学感兴趣,学习法医学在今后的工作和生活中具有重要意义,医生在职业生涯中,本科阶段是唯一可以进行法医学学习的时期.因此,医学院校和法医学教师应重视法医学教学,不断进行教学改革,因材施教,进一步提高法医学教学质量.
孙会艳瑞云丁新玲
关键词:法医学医学教育留学生调查问卷
点长参与临床实习管理的实践与思考被引量:1
2015年
实习生点长参与临床实习管理,监督、反馈整个实习过程,可达到教学相长的目的。将各实习点各专业实习生点长组织起来在整个实习过程中参与实习教学管理,实习期间,每月进行一次督导检查,并归纳和总结,及时反馈给实习管理者。实习生点长参与临床实习管理,不仅扮演枢纽桥梁角色,而且优化了管理制度,临床带教教师、各实习单位、实习生的满意度均有所提高,提升带教教师素养的同时规范了带教内容;调动实习生的积极性,掌握实习生的实习动态,约束不良实习习惯;丰富临床教学管理手段的同时,可健全评估检查制度,促进并提高临床实习教学质量。
丁新玲于艳梅王宇博
关键词:带教老师
灵活应用多种教学方法提高解剖学教学效果被引量:2
2019年
通过不断更新教学理念、精心编排教学内容、合理应用多种教学方法等一系列教学改革措施,活跃课堂气氛,充分调动学生的学习积极性,提高解剖学教学效果.
马广丁新玲王宇博
关键词:解剖学教学方法教学效果
胶原神经再生室复合CNTF修复周围神经损伤的作用被引量:2
2014年
目的:讨论应用胶原蛋白制备神经再生室复合CNTF(睫状神经营养因子)修复外周神经缺损的效果.方法:选取30只SD大鼠,随机分为三组,A组胶原神经再生室复合CNTF组、B组单纯胶原神经再生室组、C组原位神经移植组.术后不同时期进行大体观察,并于术后16周进行电生理、组织学、电镜观察及图像分析方法评价神经再生效果.结果:术后16周A和C组的神经传导速度比较差异无统计学意义,均优于B组,且差异有统计学意义(P<0.05);再生神经纤维数目、直径及髓鞘厚度的比较,A和C组比较差异无统计学意义,均优于B组,且差异有统计学意义(P<0.05).结论:应用胶原神经再生室复合CNTF是一种有效的修复周围神经缺损的方法.
王宇博丁新玲张春光
关键词:胶原周围神经损伤
手术治疗腰椎间盘突出症的临床研究进展被引量:2
2016年
腰椎间盘突出症是一种临床常见病和多发病,发病机制受多因素、多环节的影响,目前尚不完全清晰;治疗方法有保守治疗和手术治疗两种,近年来随着对腰椎间盘发病机制的深入研究,此病的手术治疗日趋成熟,本文检索了国内外文献,对手术治疗的方法进行了总结归纳,分析存在的问题,提出解决问题的思路与方法,为临床工作者选择合理的治疗方案提供参考.
丁新玲高志明
关键词:手术治疗腰椎间盘突出症
提高解剖学实验课教学质量浅析
2011年
为增强医学生在解剖学实验课的实践能力,达到最佳的实验教学效果,解剖学教师在实践教学时应做到:课前认真备课,优化实验教学内容;熟悉标本,重点突出,根据实际编写实验指导;课上因材施教,应用多种教学手法;发挥学生动手能力,调动学生学习积极性.
丁新玲
关键词:解剖学实验课教学质量
共1页<1>
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