付晓枝
- 作品数：12 被引量：16H指数：3
- 供职机构：东营职业学院更多>>
- 相关领域：艺术文化科学经济管理轻工技术与工程更多>>
- 再谈设计色彩在艺术设计中的重要性被引量：3
- 2012年
- 设计是人类为实现某种特定目的而进行的创造性活动,包设想、运筹和计划。设计的最终目标是实现功能性与审美性的高度统一。设计色彩作为设计师自由运用的最强有力的表现工具,可以为设计作品的认知功能、实用功能和审美功能提供最直接的支持。
- 付晓枝
- 关键词：艺术设计心理效应
- 论书法的育人作用
- 2008年
- 书法不仅是一门技能课,对学生的育人功能也极其重要。它对于培养学生的爱国情感,学生好的学习习惯的养成,良好心理的培养,形成正当的兴趣爱好,提高审美都具有重要作用。
- 付晓枝
- 关键词：书法育人功能
- 一种传媒专业广告设计用策划演示板
- 本实用新型属于广告设计技术领域，尤其为一种传媒专业广告设计用策划演示板，包括外壳和L型板，所述外壳的内部设置有第一书写板和第二书写板，所述外壳的一侧固定安装有连接杆，所述连接杆的一端开设有螺纹槽，所述L型板的中间开设有滑...
- 付晓枝
- 商品包装的功能被引量：7
- 2008年
- 商品的包装,是沟通企业与消费者之间的桥梁。是一个极为重要的宣传媒介,在激烈竞争的市场环境中,包装作为开拓市场、占领市场的战略手段,它能有效的将产品打入市场,是决定消费者购买的关键因素。
- 付晓枝
- 中国画示范教学形式的选择和运用被引量：3
- 2008年
- 美术教学是一种直观的形象教学,尤其是国画,它的技巧性决定了教师需要用示范的教学形式教授才能达到最佳的效果,而示范教学分为多种形式,主要有步骤示范、个别示范、修改意味的示范等。
- 付晓枝
- 关键词：中国画示范教学教学方法形象教学
- 美术教学中学生审美个性的培养方案研究被引量：1
- 2008年
- 作为一名美术教师,应该依据学生审美个性心理发展的特点,加强正确的引导,促进他们审美个性的健康发展,提高受教育者的审美能力。本文就美术教学中的学生审美个性的培养方案进行探讨。
- 付晓枝
- 关键词：审美个性师生关系教材编制
- 论公园设计中色彩搭配技巧被引量：2
- 2014年
- 公园设计中会运用多丰富多彩的颜色,而公园中的植物恰恰就为大家提供了搭配色彩的基础,根据公园的不同区域选择不同的搭配颜色的技巧,可以优化公园的色彩组合,可以让整个公园更加富有魅力,从而增加公园的可欣赏性。
- 付晓枝
- 关键词：公园设计色彩搭配
