任莎莎
- 作品数：8 被引量：18H指数：3
- 供职机构：广西师范大学数学科学学院更多>>
- 发文基金：新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西研究生教育创新计划更多>>
- 相关领域：文化科学理学自动化与计算机技术更多>>
- 用几何画板解决函数最值问题教学的探讨被引量：1
- 2009年
- 利用几何画板,动态演示一类含参数函数的参数运动变化过程,使学生直观理解变化,降低题目本身的内在负荷,从而减轻学生学习时的认知负荷,促进对参数变化的深入了解。
- 李燕清任莎莎
- 关键词：几何画板最值
- 《几何画板》在二次函数教学中的应用举例被引量：3
- 2009年
- 几何画板能准确、动态地生成函数图像,生动形象地演示抽象的代数关系,引导学生探索与发现,让学生获得"做数学"的亲身体验。本文以二次函数的基本形式f(x)=a(x-b)2+c(a≠0)为例,探讨《几何画板》在二次函数教学中的应用,为培养学生的猜想、实验、归纳等合情推理能力做一个新的尝试。
- 李燕清张红霞任莎莎
- 关键词：几何画板二次函数最值
- 京族汉族小学生数学概念表征的调查研究
- 数学概念表征往往是指数学概念以某种方式的表达形式。前人的研究表明,学生获取数学概念的过程实则是建构一个数学概念的心理表征的过程。因此,想让学生更好的掌握数学概念,就需要研究概念获得的心理过程,也就是研究数学概念的内在表征...
- 任莎莎
- 关键词：京族汉族小学生
- 文献传递
- 数学联结能力初探被引量：5
- 2009年
- 2000年,美国数学教师协会发布《数学课程标准》,其中提到了6项能力:(1)数的运算能力;(2)问题解决能力;(3)逻辑推理能力;(4)数学联结能力;(5)数学交流能力;(6)数学表示能力。其中后面这三项在我国很少提到。
- 李燕清任莎莎张红霞
- 关键词：逻辑推理能力教师协会课程标准进位制证法知识联系
- 圆锥侧面展开图课件的改进及应用被引量：2
- 2009年
- 在立体几何的圆锥教学中，常常会遇到这样一个问题：在圆锥底面圆周上的A点有一只蚂蚁，要从圆锥体侧面爬一圈后，再回到A点，请问蚂蚁爬行的最短路径是多少甲解决这个问题，教师一般是利用画图的方法引导学生观察和想象，但对中学生来说，想象展开图中蕴含的数量关系是比较困难的，如果运用课件将展开图动态展示出来，就能使学生容易理解。
- 李燕清任莎莎唐剑岚
- 关键词：侧面展开图圆锥体课件最短路径学生观
- 京族汉族小学生数学概念表征差异的调查研究
- 2010年
- 对广西防城市东兴京族三岛及河北省石家庄市白佛小学的575名小学五年级和六年级的学生进行一次概念表征的测试，用SPSS统计软件对他们的测试成绩进行定量分析，从得出的数据中比较不同地区同一年级的京、汉小学生在数学概念表征方面表现的民族差异性，并结合测试后的访谈，采用定性分析的方法，探讨导致数学概念表征差异性的原因。
- 任莎莎张红霞毕祖明
- 关键词：京族
- 基于数学学习风格的因材施教分析被引量：7
- 2009年
- 学习风格是学习者带有个性特征的比较稳定的学习方式和学习倾向。数学教学中研究、尊重学生的学习风格并据此进行因材施教，可以使学生积极性得到提高，学习的灵活性得到增强，各种学习心理技能得到发展。在数学教育中，将学习风格与因材施教结合起来，对于提高学生的学习兴趣和数学素养具有极其重要的意义。
- 李燕清张红霞任莎莎
- 关键词：因材施教教学策略
