何万丽
- 作品数：30 被引量：167H指数：6
- 供职机构：宁夏工商职业技术学院更多>>
- 发文基金：国家科技支撑计划“十一五”国家科技支撑计划更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理农业科学交通运输工程更多>>
- 新时代宁夏职业教育产教融合人才培养改革探析
- 2020年
- 产教融合、校企合作是职业教育持续健康发展的立根之基、坚守之道。通过深入分析区域产业升级与变革、自身改革与发展对职业教育带来的挑战,以及产教融合、校企合作面临的现实困境,以"三个对接"为准,提出了新时代宁夏职业教育为服务经济高质量发展和满足现代产业发展需求提供技术技能人才的改革之策。
- 何万丽马宝成
- 关键词：校企合作
- 基于工作过程的岗位职业能力分析——以汽车运用与维修专业为例
- 2014年
- 2011年．我院汽车运用与维修专业被批准立项为教育部“提升专业服务产业发展能力项目”重点建设专业。按照重点建设专业的要求。结合我院汽车运用与维修专业和本课题的实际情况。学院先后组织召开了两次企业一线专家研讨会，并组织汽修专业教师到宁夏15家汽车销售、
- 何万丽马宝成
- 关键词：汽车运用岗位汽车销售专业教师
- 宁夏高职院校专业设置现状与调整策略研究被引量：3
- 2016年
- 以宁夏10所高职院校面向社会发布的2014年招生计划为依据,对院校专业布局、专业结构及其与产业结构的匹配度等进行深入剖析,指出高职院校在专业设置中存在的主要问题,为更好地服务宁夏经济发展与社会进步及现代产业体系建设提出了专业设置、专业结构优化的原则与策略。
- 马宝成何万丽
- 关键词：高职院校
- 宁夏职业院校专业设置对接九大重点产业的发展现状与对策建议
- 2022年
- 文章基于九大重点产业高质量发展视域下,对重点产业的发展现状与趋势、职业院校专业设置及其对接重点产业的发展现状和存在问题进行了深入调研分析,提出了针对职业院校专业设置和建设高水平专业(群)的对策建议,以期为职业院校提升专业发展水平与办学治校能力提供参考和借鉴。
- 何万丽马宝成
- 关键词：职业院校
- 我国农机经营组织模式的演替与界定被引量：1
- 2011年
- 【目的】分析我国农机经营组织模式的演替过程,对农机经营组织模式进行科学界定,为农机经营组织模式的区域适应性研究奠定理论基础。【方法】从文献和实地调研2方面入手,剖析我国农机经营组织模式的发展历程,分析现有农机经营组织模式的发展现状和存在问题,对我国农机经营组织模式进行科学界定,通过综合评价对各种组织模式的发展前景进行排序。【结果】我国农机经营组织模式的发展经历了3个阶段,与此相对应,可将我国的农机经营组织模式分为集体经营、个体经营、联合经营、合作社经营和企业经营5种模式。从组织化程度、经营管理水平、经营效益、服务水平等方面对5种经营组织模式的发展前景进行综合评价,结果表明5种模式发展前景从低到高依次为集体经营、个体经营、联合经营、合作社经营和企业经营。【结论】各地农机经营组织模式的演替进程不同,不同时期适宜发展的农机经营组织模式是动态变化的,因此各地应因时因地制宜,选择适宜的农机经营组织模式,以促进区域农机化更好、更快地发展。合作社经营组织模式和企业经营组织模式是未来农机经营组织模式的发展方向。
- 何万丽段亚莉朱虎良王洪兴
- 关键词：农业机械化演替过程
- 区域农机经营组织模式的选择
- 2014年
- 在剖析农机经营组织模式选择的原则和依据的基础上,从关键影响因素和农机经营组织模式的界定两个方面对5类区域适宜发展的农机经营组织模式进行了分析和讨论,提出了今后发展的方向和重点,为区域农机科学管理提供了理论支持。
- 何万丽马宝成
- 我国高职院校办学定位研究综述被引量：3
- 2017年
- 办学定位是高职院校提高办学水平、强化质量发展、铸造品牌、办出特色的战略核心。科学合理且契合实际的办学定位,对促进高职院校的优质发展意义重大。文章对我国高职院校办学定位研究成果做了较为翔实的梳理与分析,主要涉及高职院校办学定位的内涵、内容、问题、原因及对策,高职院校办学定位确立的方法、途径、个案以及行业属性等研究,希冀深刻理解和把握我国高职院校办学定位研究状况与存在问题,力求为后续研究提供参考和借鉴。
- 马宝成何万丽
- 关键词：高职院校办学定位
- 农用柴油机喷油器雾化性能点火检测系统研究被引量：1
- 2010年
- 喷油器对农用柴油机经济性有重要影响,为了提高农用柴油机经济性和动力性,设计了以AT89C52单片机为核心的农用柴油机喷油器雾化性能点火检测系统。该系统通过外夹式压力传感器检测高压油管内压力波的方法确定点火时刻,实现了喷油器雾化性能检测。同时,用Matlab/Simulink对该系统进行了仿真,结果表明,系统响应速度快、稳定,符合设计要求。
- 马辉朱瑞祥赵晓峰何万丽
- 关键词：农用柴油机压力波单片机
- 高职汽车电器与附属设备课程改革与职业核心能力培养研究被引量：1
- 2013年
- 职业核心能力的培养既是经济社会发展对人才的要求,又是个人实现自我价值的要求,更是职业教育发展的内在要求。本文围绕职业核心能力培养探究了高职汽车电器与附属设备课程改革的新思路,并结合专业进行了课程教学目标、教学方法和考核方式的初步探索和实践。
- 何万丽马宝成
- 关键词：汽车电器职业核心能力课程改革
- 新时代高职公共基础课程发展的审视与思考被引量：2
- 2019年
- 在高职学校高质量发展的新形势下,重视和加强公共基础课程的改革与建设迫在眉睫。文章对公共基础课程面临的新形势、教学运行现状和需要重视的问题进行了分析,对公共基础课程的定位、功能、目标做了重新认识和反思,从更新理念、构建体系、政策保障等方面对公共基础课程改革与建设做了重新审视和思考。
- 何万丽马宝成
- 关键词：公共基础课程
