何新春
- 作品数：12 被引量：5H指数：2
- 供职机构：九江学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究“十一五”规划项目更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理政治法律医药卫生更多>>
- 当代国家的世界历史主体性地位及其使命
- 2016年
- 近代以来,资本主义社会基本矛盾逐渐国际化,推动了世界历史的形成。在此过程中,国家逐渐取代阶级成为社会基本矛盾国际化的载体和主体。因此,我们必须重新认识与深化唯物史观关于国家及其关系的观点,肯定国家在社会基本矛盾国际化和社会系统纵横向统一发展中的主体作用及国家间竞争合作的新趋势。根据此理论,当代社会主义中国在总结国内外建设经验的基础上,顺应时代主题的变化,对内改革,对外开放;同时坚持阶级性与主权性相统一,开拓了一条"和平发展,合作共赢"的新道路,坚持和发展了世界历史理论。
- 何新春冷树青
- 新兴文明共同体满族社会的多元结构--后发文明系统跳跃转型的内部开放结构探讨之一
- 2011年
- 后发文明系统的跳跃转型具有普遍性,探讨后发文明系统的内部结构是深入揭示跳跃转型特点和规律的内在要求。历史经验表明,传统农业社会新兴文明共同体由于其内部结构的多元开放性,在特定的外部社会条件下存在跳跃转型的可能性。满族社会经济、政治和文化的多元开放结构促进了这一新兴文明的迅速崛起和跳跃发展。
- 何新春钱双逢冷树青
- 关键词：内部结构
- 论民主执政与构建社会主义和谐社会
- 2009年
- 构建社会主义和谐社会及民主执政理念的提出是中国共产党在新的历史条件下,对于执政目标和执政方式的新的认识和实践。民主执政是构建社会主义和谐社会的政治基础。
- 姚萍何新春
- 关键词：民主执政和谐社会执政党
- 略谈《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课的素质教育
- 2005年
- 本文结合教学实际,谈了在进行《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课教学中贯彻素质教育思想,进行专题式教学改革的一些体会。
- 淦明南何新春
- 关键词：邓小平理论三个代表重要思想素质教育
- 从边缘走向中心——抗战时期中国国际地位述论
- 2006年
- 中国从被欺凌、被奴役的边缘境地走向世界的政治中心是伟大的抗日战争所取得的积极成果之一。中华各族儿女以英勇抗战,为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献而使中国赢得了国际大国地位。
- 龚喜林王诗堂何新春
- 关键词：抗日战争
- 方志纂修有计划与无计划相交织之略考——以抚州市辖九县二区为例被引量：1
- 2017年
- 经过对抚州市行政辖区有据可查的133部方志的相关信息进行统计分析,发现抚州方志纂修有计划与无计划相交织,有计划为主;官修与私修并存,官修为主。这个结论蕴含着深刻的意义,也具有重要的启示作用。
- 何新春陈菁
- 关键词：官修
- 《思想道德修养与法律基础》教学中学生主体作用的发挥被引量：2
- 2007年
- 本文联系大学生道德素质的基本结构(道德认识、道德情感、道德意志和道德行为习惯),提出了在《基础》课中发挥大学生道德主体作用、提升大学生道德素质的一系列方法。通过这些方法的分析,我们发现:要想提升大学生的道德素质,有必要把握大学生道德素质的每一个环节,发挥其主体作用,接受道德理论教育,进行道德实践从而形成良好的道德行为习惯。
- 杨梅菊何新春刘遵海
- 关键词：道德素质道德主体隐性德育道德心理学
- 传扬不朽铁军精神,加快民族复兴步伐——以铁军第1团英勇顽强的战斗精神传承为例
- 一、新四军铁军精神的源泉抗日战争是中国近代历史上最伟大的民族解放战争,是近代中国人民反对外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争,具有重大意义,使中国在国力还比较弱的情况下跻身强国之列,成为战后的"四大强国"之一,成为民...
- 何新春刘国华
- 文献传递
- 将时事导入思政主干课的尝试及效果的评价被引量：2
- 2010年
- 思政课是德育工作的主渠道,对学生＂三观＂的形成起着重要的作用。但是由于多种原因,思政课的效果还不是让人十分满意。＂毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论＂是思政课的主干课,如何提高该课的教学效果,值得广大教师努力探索新的教学实践。在教学实践中,将时事巧妙地导入课堂是一个有益的尝试,具有必要性与可能性,在实践中得到了学生的认可,取得了较好的效果。
- 李长江何新春
- 关键词：时事主干课
- 思想品德教学结合医学专业教育的重要作用
- 2006年
- 本文从素质教育的角度,揭示了思想品德教学与医学专业教育的内在联系。它着重强调思想品德教学与医学专业教育的有效结合,将在专业知识、方法、思维和精神等方面积极推动医学生专业素质的发展,由此进一步带动学生身心、思想道德和文化素质的全面发展,促进医学生的成人成才。
- 钱双逢何新春
- 关键词：思想品德教学医学专业教育
