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佟硕

作品数:10 被引量:21H指数:3
供职机构:沈阳大学师范学院更多>>
发文基金:辽宁省社会科学规划基金更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教医药卫生更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 4篇哲学宗教

主题

  • 5篇心理
  • 3篇心理学
  • 3篇理学
  • 2篇心理健康
  • 2篇幼儿
  • 2篇幼儿园教师
  • 2篇助教
  • 2篇计算机辅助教...
  • 2篇教师
  • 2篇教学
  • 2篇辅助教学
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇心理发展
  • 1篇心理健康现状
  • 1篇心理健康状况
  • 1篇心理实验
  • 1篇心理学实验
  • 1篇心理学实验室
  • 1篇幼儿心理

机构

  • 8篇沈阳大学
  • 1篇沈阳教育学院

作者

  • 9篇佟硕
  • 2篇丛艳
  • 2篇王萍
  • 1篇崔立中
  • 1篇刘梅
  • 1篇白冬青
  • 1篇鞠晓明

传媒

  • 3篇沈阳教育学院...
  • 2篇沈阳大学学报...
  • 1篇学前教育研究
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇教育科学文摘
  • 1篇湘潮(理论版...

年份

  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2005
  • 1篇2001
10 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
多媒体课件的制作层次及发展趋势分析被引量:6
2001年
计算机多媒体课件在教学中所处的地位越来越高。在我国中小学教育中普及这种飞速发展的教育、教学技术 ,就必须了解它的现状与发展。本文对当前课件制作层次。
佟硕
关键词:网络集成课件制作CAI计算机辅助教学多媒体教学
高校心理学实验室的建设原则及环境建设被引量:5
2013年
论述并探讨了高校心理学实验室建设应坚持的原则,特别是从内外环境方面详尽论述了心理实验室的环境建设,总结了建设心理学实验室的实践经验。
佟硕
关键词:高校心理学实验室环境建设
沈阳市幼儿园教师心理健康现状与发展对策被引量:1
2013年
幼儿园教师的心理健康是幼儿园教师进行教育工作的基础,是幼儿园教师自身健康和幼儿心理发展的需要。本研究采用测量和问卷调查的方法探索沈阳市10所幼儿园共190名教师的心理健康状况,结果发现幼儿园教师心理健康水平普遍偏低。从职业认同维度上看,87%的幼儿园教师认同这一职业,但从社会保障维度看,78%的教师感到待遇低,工资少,付出与得到的不成正比,没有安全感;在人际和情绪维度上,主要表现为焦虑水平偏高,自卑心态严重,嫉妒情绪突出,虚荣心理明显,逆反心较强,人际关系紧张等;从压力维度看,56%的教师深感身心疲惫,压力多目.大。
佟硕王萍丛艳
关键词:幼儿园教师心理健康现状人际关系紧张幼儿心理发展心理健康状况教育工作
从心理学的历史看心理学对科学化的追求
2012年
介绍了西方心理学各流派的发展历史,指出其实质就是关于其自身发展的内在逻辑及思想演变的历史,即心理科学发展的历史。
佟硕
关键词:西方心理学科学心理学
我国中、小学计算机辅助教学状况研究
2005年
计算机辅助教学随着计算机在中、小学的普及而迅猛的发展起来了。本文就中小学计算机辅助教学的现状及发展方向提出一点想法。
佟硕
关键词:计算机辅助教学
沈阳市幼儿园教师心理健康现状与发展对策被引量:7
2013年
本研究采用测量和问卷调查的方法探索沈阳市10所幼儿园共190名教师的心理健康状况,结果发现幼儿园教师心理健康水平普遍偏低。维护和促进幼儿园教师的心理健康,既需要教师个人的主观努力,也需要社会和幼儿园的全力关心与支持。
佟硕王萍丛艳
关键词:幼儿园教师心理健康
计算机辅助心理咨询的探索与思考被引量:1
2005年
社会转型,中国入世,必然引起社会许多方面急剧面深刻的变化,这些变化必然引起人们心理上的一系列变化,这两种变化又必然对我国的心理咨询工作提出越来越高而且越来越广泛的要求。然而,由于种种原因,我国心理咨询队伍远远滞后于现实需要,短期内又无法培养出足够的人员。计算机辅助心理咨询可以使心理测验和心理诊断、心理指导、心理辅导和心理训练自动化和半自动化,使心理咨询客观化,这必将大大提高心理咨询的质量和效率,收到以机助人的效果。计算机辅助心理咨询可以走入机关、学校、企业甚至家庭,从而成为大众自我心理教育、自我心理调节的得力工具,更好地发挥心理咨询“助人自助’的功能。计算机辅助心理咨询的技术基础是人—机对话,它的技术体系包括计算机辅助心理测验和心理诊断,计算机管理心理发展档案,计算机辅助心理指导、心理辅导和心理训练。
崔立中佟硕鞠晓明
关键词:社会转型
西方科学心理学研究范式的演变和发展
2012年
心理学研究范式是当今元心理学研究的一大课题。在西方心理学脱离哲学母体之后的一百多年中,存在着科学实验范式和主观经验范式的对立,即实证主体与现象学。人本主义两种心理学方法范式的对立,当代是西方现代心理学兴旺发达的时代,也是多元取向的时代,更是西方心理学弊端严重,面临变革的时代,在这一历史背景下,研究西方心理学研究范式的演变,发展及整合的趋势,既有深远的学术价值,也具有重要的实践意义。
佟硕刘梅
关键词:心理学
高职学院开设设计性心理实验研究
2014年
本文对高职学院设计性实验开设的意义予以阐述,在确定设计性实验逻辑定义的基础上,阐明设计性实验应达到的目标与基本要求,并对设计性实验的具体实施作详实阐述。
佟硕白冬青
共1页<1>
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