侯双印
- 作品数：16 被引量：44H指数：3
- 供职机构：中国地质大学长城学院更多>>
- 相关领域：文化科学理学农业科学化学工程更多>>
- 新农村规划中山地住宅规划设计的探索——以秦皇岛市望峪村为例被引量：3
- 2012年
- 随着国家新农村规划的进行,越来越多的山地村庄需要进行规划,而山地住宅设计是其中非常重要的部分,由于山地地形复杂,在规划设计过程中问题不断出现。本文以秦皇岛市望峪村村庄规划中的山地建筑设计为例,对山地住宅规划与建筑设计在交通组织设计、竖向设计、空间布局、生态景观设计及建筑单体设计和节能减排方面进行探讨,为山地住区的规划设计与建设提供参考。
- 侯超侯双印王宁
- 关键词：新农村建筑设计
- 论“厚基础、宽专业、强能力、高素质”被引量：10
- 2003年
- 在当前教育改革中,农业高等院校把培养"厚基础、宽专业、强能力、高素质"创新型农业科技人才作为育人标准[1]。文章从新时期社会发展对人才的需要,阐述了施行新的育人标准的重要性,指出加强基础课教学是培养合格人才必不可少的条件。文章还着重论述了没有雄厚的基础,谈不上宽专业、强能力和高素质以及加强基础课教学的理由。
- 侯双印和青芳侯志青张桂然
- 关键词：教育改革农业高等院校基础课教学
- 现代科学技术在大学物理实验教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 以"用惠斯通电桥测电阻温度系数"为例介绍如何运用雨课堂授课以及MATLAB软件进行绘图、曲线拟合及数据处理.
- 魏民云侯双印周惟公左武魁
- 关键词：MATLAB电阻温度系数
- 核桃高效芽接技术示范与推广
- 郗荣庭宫墨林孙红川申新英温陟良褚发朝张志华王红霞侯双印于俊杰王秀峰邱丽霞张士平鲁钊宇齐仁普石建朝孙辉范建持
- 该验收项目针对我国核桃嫁接成活率低、成本高的实际问题，选择有一定生产规模，技术力量雄厚的中心苗圃为骨干，进行规模生产；采用规范技术、现场示范、全程技术指导等推广形式，实现了省内外大面积推广，示范推广中应用温室加速培育优质...
- 关键词：
- 关键词：核桃芽接技术
- 农业院校物理课的现状及地位
- 1995年
- 农业院校物理课的现状及地位河北农业大学侯双印，王金国，董燕南，于伯炼物理学，作为一门基础课，长期以来，在某些农业院校受到了不同程度的冷遇，面对这种情况，人们不禁要问，为什么物理课在农业学校不受重视？物理课在农业院校的作用如何？如何提高其地位？对这样一...
- 侯双印王金国董燕南于伯炼
- 关键词：农业院校物理课统计物理学电子自旋共振理论生物物理学现代化教学手段
- Maxwell速度分布律重力场条件分析
- 1995年
- 作为Ｍａｘｗｅｌｌ－Ｂｏｌｔｚｍａｎｎ统计法（以下简称Ｍ－Ｂ统计法）的经典应用导出Ｍａｘｗｅｌｌ速度分布律，只要求近独立子系处于热动平衡即可，至于系统是单原子分子或多原子分子其形式具有协变性，且重力场条件Ｆ＝Ｏ并非必要（Ｆ为重力场中单位质量的粒子所受的力）。但由Ｂｏｌｔｚｍａｎｎ积分微分方程导出Ｍａｘｗｅｌｌ速度分布律时，重力场条件Ｆ＝Ｏ是必不可少的。用两种方法导出同一结果（从下面的推导可知两种方法本身是正确无误的），所需重力场条件又有上述之不同，似乎出现了一对矛盾。通过椎证分析，上述不同并非矛盾，只是一佯谬。
- 侯双印高保山郑凌峰
- 关键词：MAXWELL相空间重力场
- 模拟法描绘静电场实验中导电液体的选择与研究被引量：2
- 2013年
- 通过对氯化钠（蒸馏水＋氯化钠）导电液体的使用和对实验数据的计算分析，发现选用浓度或电导率不同的导电液体，对实验结果有着明显的影响．文章为实验选用氯化钠导电液体提供了相对客观的参考标准，对减少导电液体（如自来水）的各种偶然因素对实验造成的诸多不确定影响有一定实用价值．
- 付芳芳张逢春侯双印马全喜
- 关键词：静电场
- 光电比色实验电路调整及传感器的使用
- 1996年
- 通过试验，对常用电路进行了改进与调整，并适当选择和使用传感器，提高了测量的精度并使误差减小。本文在介绍常用电路与传感器性能的基础上，指出了通常测量中易出现的问题和原因，给出了解决实际问题的方法和措施。
- 侯双印刘书华许皞唐志英
- 关键词：传感器电路
- SiO_2含量对绿色荧光粉包膜效果的影响被引量：2
- 2007年
- 采用溶胶-凝胶法对绿色荧光粉铝酸锶进行了SiO2包膜处理，并对膜层进行了X射线衍射（XRD）、耐水性和发光性能的测试。结果表明：SiO2含量对包膜效果有着重要的影响。SiO2含量太低，其耐水性受到限制，很容易发生水解；SiO2含量太高，影响其发光性能，发光亮度降低。通过试验对比发现，要想得到包膜效果较好的产品，SiO2与铝酸锶的质量比最好控制在10％-25％之间。
- 侯志青刘东州侯双印刘丽芳康艳霜李志强
- 关键词：荧光粉包膜SIO2膜
- 酸碱滴定实验的改革与实践被引量：2
- 2016年
- 对《酸碱标准溶液的配制与标定》实验方法进行了改革。学生先用基准物标定自己配制的盐酸溶液浓度,再用比较滴定测定出公用氢氧化钠溶液浓度,其中氢氧化钠浓度以多名教师的测定数据作为参考值,使学生所标定的酸碱溶液浓度有了较为可靠的准确值参照。并制定相应的评分标准,使学生实验成绩客观公正且符合正态分布。此方案在中国地质大学长城学院实施10年的经验表明,这样改革加强了该实验对学生实验结果准确度的考核,调动了学生的实验积极性,促进了学生科学素养的养成。
- 杜忠文蒙淑翠李晓林侯双印
- 关键词：教学改革
