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侯洁

作品数:3 被引量:9H指数:1
供职机构:长春工程学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学案
  • 1篇学法
  • 1篇英语
  • 1篇英语句法
  • 1篇应用文
  • 1篇语句
  • 1篇先入为主
  • 1篇写作
  • 1篇例文
  • 1篇句法
  • 1篇课堂
  • 1篇教学案
  • 1篇教学案例
  • 1篇教学法
  • 1篇汉语
  • 1篇汉语教程
  • 1篇汉语句法
  • 1篇汉语课
  • 1篇汉语课堂

机构

  • 2篇长春工程学院

作者

  • 2篇侯洁

传媒

  • 1篇中国农村教育
  • 1篇长春工程学院...

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
应用文例文教学法评析被引量:1
2005年
通过应用文正反例文的对比,分析了例文教学的适用性,同时指出例文教学的局限性,并说明当前高校应用写作教学的发展趋势。
侯洁
关键词:应用文写作例文教学
汉语课堂教学案例拾趣
2019年
回顾汉语课堂教学,总结其中比较成功的教学案例和方法,目的是为了今后的汉语教学积累经验,从实践中来,再更好地服务于教学实践。教《汉语教程》已近两年,学生绝大部分来自非洲,懂英语,作为他们的汉语老师应该好好总结与反省,从语言背景差异这个角度看,是否有可以突破教学瓶颈的途径与方法。英语几乎是他们的母语,于是英语的句法习惯先入为主地干预学生对汉语句法的吸收和使用,总是不可避免地受到英语句法的影响,降低了汉语学习的效率。下面通过几个教学案例看汉语课堂教学中的具体情况。
侯洁
关键词:教学案例英语句法《汉语教程》汉语句法先入为主
共1页<1>
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