侯秋玲
- 作品数：24 被引量：40H指数：4
- 供职机构：山东农业大学动物科技学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金山东省自然科学基金更多>>
- 相关领域：农业科学文化科学环境科学与工程更多>>
- 一种抑制牛MEN1基因表达的siRNAs序列及其应用
- 本发明涉及动物遗传学和动物分子细胞生物学，提供了抑制牛MEN1基因表达的siRNAs，所述的siRNAs为小双链RNA，包括三个siRNAs，其正义链核苷酸序列为SEQ NO.4、SEQ NO.5、SEQ NO.6所示；...
- 师科荣刘学李洪辉王中华杜红霞岳书俭徐忠金曹巧巧林雪彦侯秋玲闫振贵胡志勇王云
- 文献传递
- 山东地区规模化奶牛场田间污水池贮存容积参数估算研究被引量：1
- 2015年
- 规模化奶牛养殖过程中产生的大量污水是目前养殖污染治理的一大难题。本文针对山东地区非施肥季节奶牛养殖废水的长期存贮问题进行研究,提出符合山东地区规模化奶牛养殖废水长期存贮的存贮周期,对2种不同清粪工艺的一个百头奶牛存贮周期污水排放总量所需田间贮污池的容积进行估算,以解决非施肥季节养殖污水乱排滥放对环境造成的破坏。
- 李国林林雪彦王中华侯秋玲师科荣闫振贵胡志勇
- 关键词：规模化奶牛场
- 动物生理学实验教学中多元化教学模式探索被引量：5
- 2018年
- 传统动物生理学实验的教学方法主要培养了学生实验操作技能,但在激发学生的学习兴趣、培养学生的创新思维和解决问题的能力方面还需进一步加强。通过探索改进动物生理学实验教学环节,引入自制微视频这种新的教学手段,采用问题驱动教学、比较教学、实验操作技能大赛等多元化教学模式,大大提高了学生的学习兴趣,增加了学生实际操作的机会。采用多元化的考核方式,使考核更全面。以上措施对提高教学质量,增强教学效果和学生积极主动性的调动,都起到促进作用。
- 张雯王春阳侯秋玲王淑静
- 关键词：动物生理学实验多元化教学模式
- 动物生理学实验教学中安全教育探究
- 2022年
- 实验教学在动物生理学教学中起着举足轻重的作用。针对疫情大环境下动物生理学实验教学中存在的实验动物、实验操作、实验药品及废弃物处理以及疫情传播等多方面安全隐患,从学生安全教育和实验室安全配套设施两方面提出了针对性的应对措施,为强化动物生理学实验教学中安全教育提供了必要参考。
- 张雯王淑静侯秋玲
- 关键词：动物生理学实验安全教育
- 泌乳奶牛日粮氨基酸平衡关键技术研究与应用
- 林雪彦王中华侯秋玲闫振贵胡志勇王云师科荣
- 泌乳奶牛日粮中必需氨基酸平衡配置问题始终是国际该领域的难点，饲草类饲料蛋白中不可降解蛋白(C)组分被认为不能被奶牛消化吸收，过去的科研成果中只有奶牛常用饲料中氨基酸的数据，没有饲料在小肠中真正可以消化利用的氨基酸数据，而...
- 关键词：
- 关键词：奶牛日粮氨基酸
- 应用多种教学方法改进动物生理学教学质量
- 2013年
- 动物生理学是阐明动物生命活动及规律的科学，其内容广泛，复杂抽象，难于理解记忆，本文探讨了应用多种教学方法，扬长避短，以提高学生的学习积极性，提高教学质量。
- 王春阳郭慧君侯秋玲李保全刘法孝
- 关键词：动物生理学教学方法教学质量
- 生物素补饲量对泌乳中国荷斯坦牛生产性能及肢蹄健康的影响被引量：4
- 2014年
- 本试验旨在研究生物素对泌乳中国荷斯坦牛生产性能和肢蹄健康的影响。选择60头健康无病,体重和产奶量相近的泌乳奶牛,其中泌乳早期奶牛45头(泌乳天数DIM(67.4±35.5)d),泌乳中期奶牛15头(DIM(167.6±27.5)d),按泌乳期随机分为4组,每组15头。试验处理为分别在饲喂基础日粮的基础上,补饲10、20、30或40 mg·d^(-1)生物素。试验期300 d,每75 d测定1次蹄壳硬度和肢蹄评分,共4次。在试验的第60天记录产奶量和乳成分,测定相关血液指标,观察生物素补饲量对奶牛泌乳的影响。试验结果表明:(1)补饲生物素降低乳蛋白含量,20、30、40 mg·d^(-1)补饲组显著低于10mg·d^(-1)补饲组(P<0.05),但乳蛋白产量的组间差异不显著(P>0.05);(2)补饲生物素可提高血浆生物素和葡萄糖浓度,20、30、40 mg·d^(-1)补饲组的血浆生物素浓度显著高于10mg·d^(-1)补饲组(P<0.01),20、30、40 mg·d^(-1)补饲组间的血浆生物素浓度差异不显著(P>0.05);20、40 mg·d^(-1)补饲组的血糖浓度高于10mg·d^(-1)补饲组(P<0.05),30 mg·d^(-1)补饲组的血糖浓度数值上高于10mg·d^(-1)补饲组,但差异不显著(P>0.05),20、30、40 mg·d^(-1)补饲组间的血糖浓度差异不显著(P>0.05);(3)补饲生物素提高蹄壳的硬度,前2次测定(第75、150天)的组间差异不显著(P>0.05);后2次测定,20、30、40 mg·d^(-1)补饲组的蹄壳硬度数值均高于10mg·d^(-1)补饲组,但3组间的差异不显著(P>0.05),其中,第225天测定时20、30 mg·d^(-1)补饲组显著高于10mg·d^(-1)补饲组(P<0.05),第300天测定时20mg·d^(-1)补饲组显著高于10mg·d^(-1)补饲组(P<0.05);(4)用4次蹄壳硬度和肢蹄评分测定结果计算了蹄壳硬度与肢蹄评分的表型相关,结果表明4次测定的肢蹄评分与蹄壳硬度之间均存在显著的负相关(P<0.05),相关系数随试验期的延长有下降趋势,说明随着生物素补饲时间的延长,蹄壳硬度对肢蹄评分的影响减小,其他因素的重要性�
- 张鹏林雪彦苏鹏程王云侯秋玲王中华
- 关键词：生物素荷斯坦牛泌乳
- 肽结合与游离氨基酸比例对离体乳腺组织酪蛋白合成的影响
- 2014年
- 本研究以离体培养的泌乳奶牛乳腺组织为材料,分别以Met-Met二肽或Arg-His-Ile三肽等量替代培养基中相应的FAA,替代比例为0%(对照)、5%、10%、15%、20%、40%、60%、80%和100%(三肽的替代比例以His的量为标准),检测乳腺组织酪蛋白-αs1(CSN1S1)、PepTⅡ、氨肽酶(ANPEP)的mRNA表达量及酪蛋白-β(β-casein)、PepTⅡ、氨肽酶(ANPEP)蛋白表达量。结果表明,Met-Met二肽替代FAA显著提高了CSN1S1的mRNA表达量、β-casein的蛋白表达量,以及PepTⅡ的mRNA和蛋白表达量(P<0.05),但对ANPEP的mRNA表达量没有显著影响(P>0.05);Arg-His-Ile三肽替代FAA对CSN1S1的mRNA和蛋白表达量影响不显著;但可以显著提高PepTⅡ的mRNA和蛋白表达量(P<0.05)。本研究的结果表明,以一定比例的小肽(如Met-Met)替代游离氨基酸可以被乳腺组织吸收利用并可促进酪蛋白合成,而且通过PepTⅡ载体转运进入乳腺上皮细胞是被吸收利用的主要途径。
- 夏婷师科荣林雪彦侯秋玲王中华
- 关键词：泌乳奶牛乳腺组织体外培养游离氨基酸酪蛋白
- 真胃灌注葡萄糖对泌乳奶山羊乳脂合成的影响被引量：4
- 2014年
- 旨在研究血糖/胰岛素水平升高是否是高精料日粮抑制乳脂合成的途径,及其抑制的机制。采用4只泌乳早期崂山奶山羊,安装真胃插管和颈动脉插管。2×2有重复交叉试验设计,2个试验处理为真胃灌注生理盐水或200g·d-1葡萄糖。2期试验,每期8d,2期之间间隔14d。使用RT-PCR检测乳脂合成相关酶的mRNA表达量。结果表明,真胃灌注葡萄糖显著提高了血糖水平(P<0.05),血浆胰岛素水平有升高趋势(P=0.06)。葡萄糖灌注提高了产奶量(P<0.05),降低了乳脂率和乳脂量(P<0.05)。乳脂中,C18∶0和C9C18∶1的产量显著降低(P<0.05),从头合成的脂肪酸(C4~C14)及血液吸收和从头合成双重来源脂肪酸(C16)的产量无显著变化(P>0.05)。真胃灌注葡萄糖对乙酰辅酶A羧化酶、脂肪合成酶、脂蛋白酯酶、脂肪酸结合蛋白、磷酸甘油酰基转移酶、脂肪酸脱饱和酶等乳脂合成酶和脂肪酸转运蛋白基因的表达无显著影响。结论:真胃灌注葡萄糖主要通过减少血液来源脂肪酸含量来降低乳脂产量;其对乳脂合成相关酶及蛋白基因表达无影响,对乳脂合成的调控发生在转录后。
- 张雅彬林雪彦闫振贵侯秋玲师科荣王中华
- 关键词：奶山羊乳脂乳脂降低葡萄糖
- 山羊性成熟前后卵巢α/β-ER mRNA表达的比较研究
- 2012年
- 为分析性成熟前与性成熟波尔山羊和沂蒙黑山羊卵巢内α、β雌激素受体(ERα和ERβ)表达的差异规律,根据已发表波尔山羊α/β-ER基因序列,设计不同引物,对PCR反应条件进行优化,建立稳定检测两种山羊卵巢雌激素受体mRNA含量的荧光定量RT-PCR方法;使用该方法,以GADPH为内参,检测波尔山羊和沂蒙黑山羊性成熟前(6月龄以前)和性成熟后(6月龄以后)不同月龄ERα和ERβmRNA的相对表达量。
- 王洪进刘海港胡洪杰黄丽波李宝全侯秋玲王春阳刘法孝郭慧君
- 关键词：波尔山羊性成熟ER沂蒙黑山羊雌激素受体发育潜能
