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俞海洛

作品数:25 被引量:94H指数:5
供职机构:周口师范学院更多>>
发文基金:河南省哲学社会科学规划项目教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律历史地理环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 1篇学位论文
  • 1篇科技成果

领域

  • 18篇文化科学
  • 6篇政治法律
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇历史地理

主题

  • 11篇教育
  • 10篇高校
  • 8篇大学生
  • 6篇政治
  • 4篇主义
  • 3篇大学生形势与...
  • 3篇形势与政策教...
  • 3篇政策教育
  • 3篇思想政治
  • 2篇地方高校
  • 2篇形势政策报告
  • 2篇政治工作
  • 2篇视域
  • 2篇思想政治工作
  • 2篇文化
  • 2篇教育教学
  • 2篇结构论
  • 2篇科学发展观
  • 2篇教学
  • 2篇发展观

机构

  • 15篇周口师范学院
  • 5篇黄河水利职业...
  • 4篇浙江大学
  • 1篇郑州大学

作者

  • 25篇俞海洛
  • 1篇许述敏
  • 1篇马金岭
  • 1篇石国贞
  • 1篇王建国
  • 1篇刘慧瀛
  • 1篇程相喜
  • 1篇顾成敏
  • 1篇李永涛
  • 1篇葛飞
  • 1篇葛坤英

传媒

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  • 1篇中南大学学报...
  • 1篇国家教育行政...
  • 1篇中国高校科技

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
  • 8篇2010
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2005
  • 2篇2004
  • 4篇2002
  • 1篇2001
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
依托地方文化 走出地方高校特色发展之路被引量:18
2013年
由地方政府主管的高等学校是我国高等教育体系的主体部分.承担着为地方培养应用人才和为地方经济社会文化发展服务的重要职责。追求办学特色,是不同类型和不同层次高等学校的普遍战略。作为一所地方院校,周口师范学院根植于河南周口这块历史文化积蕴丰饶的沃土,
俞海洛
关键词:地方高校地方文化社会文化发展高等教育体系地方经济
西南联大教育理念对当今高校合并融合的启示被引量:5
2004年
上世纪末本世纪初,我国高等教育为顺应时代发展的要求进行了一系列的整合。许多单一性的院校经过强强联合、合并成为综合性的大学。然而,实际的融合要比形式上合并困难得多。笔者认为抗日战争时期由清华大学、北京大学、南开大学组成的西南联大的成功经验值得我们借鉴。他们提倡的“通才为本”、“兼容并包”、“大师为重”的办学思想在今天仍有很大的价值。
俞海洛
关键词:西南联大教育理念
民主革命时期毛泽东的反迷信思想
2004年
毛泽东反对迷信的思想始于“五四”运动时期 ,成熟于抗日战争时期。在民主革命时期 ,毛泽东从急进的文化批判视角到以政治、经济斗争引导群众再到系统的运用唯物辩证法、自然科学反对迷信 ,其间经历了三个发展阶段。
俞海洛
关键词:毛泽东民主革命
以争创一流的精神状态迎接十八大胜利召开
2012年
当前,周口师范学院上下正在扎实开展各项工作,全面提高高等教育质量,大力提升人才培养水平,以争创一流的精神状态,服务中原经济区建设,加快中原崛起,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。
俞海洛
关键词:政府工作经济区
高校视角下毕业生就业素质问题与对策研究被引量:1
2010年
当前,高校毕业生就业形势依然严峻,任务非常繁重。而毕业生职业素质欠缺、求职技能偏低、就业心理素质差的情况仍不同程度地存在,严重影响到毕业生顺利就业目标的实现。因此,高校应通过加强组织领导,推行工作责任制;进行系统的大学生职业素质教育;加强就业指导,提高毕业生求职技能;开展逆商教育,提高毕业生就业心理素质等措施来提高毕业生的就业素质,以推动毕业生就业工作的顺利开展。
俞海洛马金岭许述敏
关键词:高校毕业生就业素质
析高校学生形势报告会制度
2010年
省级领导干部为大学生作形势报告会制度,是加强和改进大学生思想政治教育的重要举措。形势报告会制度以组织机构健全,实施步骤明确;次数要求明确,报告内容丰富等鲜明特点,在师生中反响强烈。加强和完善这一制度,可从坚持正确价值导向、处理好质量和数量的关系、处理好内容和形式的关系三个方面入手。
俞海洛
关键词:大学生形势政策报告
论思想政治工作中物质奖励与精神鼓励的关系被引量:4
2002年
物质奖励与精神鼓励是思想政治工作中的基本方法,在新时期必须正确理解和运用好这两种激励方法。物质奖励与精神鼓励相辅相成,缺一不可;物质奖励是精神鼓励的物化,精神鼓励是物质奖励的升华。在实践中要以物质奖励为基础,以精神鼓励为主导,因人、因时发挥最佳效应、最大作用。
俞海洛
体育与人的全面发展被引量:1
2008年
俞海洛
关键词:体育运动体育精神人本精神公平竞争
对高校教职工政治学习制度必要性的再认识被引量:2
2002年
高校教职工坚持政治学习,并形成制度,是我们党历来倡导和支持的,它是高校教职工接受马克思主义理论教育,学习党和国家的路线、方针、政策的重要途径,是提高教职工思想政治素质的重要措施.坚持和完善这一学习制度对于统一高校教职工的思想,教育广大教职工与党中央保持一致,自觉为社会主义建设事业培养高层次的建设者与接班人将发挥重要作用.然而在社会主义市场经济体制逐步建立的今天,人们对政治学习制度、思想政治工作的认识和这一制度、工作本身的改革已远远滞后于经济的发展.同经济工作和社会生活中的重要领域变革的深度相比,思想政治工作在应变意识、应变能力、应变效果方面明显存在不足,在部分领导的头脑中或者是对政治学习、思想政治工作重要性认识不够,导致业务、日常工作经常占用政治学习的时间,削弱和淡化了思想政治工作;或者是仍抱着旧有的教育内容、形式、教育手段不放,导致思想政治工作、政治学习制度没有发挥应有的作用,起不到应有的效果.邓小平同志当年在总结改革开放10年的经验教训中说:"10年最大的失误是教育,这里我主要是讲思想政治教育……".这不能不引起我们对高校思想政治工作、教职工政治学习制度进行认真反思及对新时期高校教职工政治学习的重要意义进行再认识.
俞海洛
关键词:高校教职工政治学习制度
城乡义务教育资源均衡化探析被引量:7
2012年
当前,我国城乡义务教育在经费投入、办学条件等资源配置上存在着较大的差异,究其原因既有其深层次的制度根源,也有深刻的历史背景。为改善这一状况,政府、教育管理部门和学校等多个方面要通力协作,健全义务教育投入制度保障和监督评价机能,取消重点学校政策,改革城乡二元格局,促进城乡义务教育均衡化发展。
俞海洛
关键词:教育资源城乡均衡
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