倪敏
- 作品数：10 被引量：21H指数：3
- 供职机构：江苏省教师培训中心更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术更多>>
- 江苏省幼儿园英语教育现状分析及对策思考被引量：4
- 2007年
- 随着经济的全球化，国际间的交流活动日益增多，社会对英语教育的要求也越来越高。我省许多学前教育机构为顺应广大家长的要求，纷纷开展了英语教育教学活动，出现了不管什么地区、什么条件，谁都可搞英语教育，．什么人都在教孩子学英语的现象。可是，由于学前英语教育师资的匮乏带来的直接后果是降低了儿童的英语学习质量，对儿童今后的英语学习将造成无法弥补的损害。为此，我们从调研出发，分析原因，拟寻找促进我省学前英语教育活动开展的科学对策。
- 倪敏
- 关键词：英语教育活动教育现状学前教育机构教育教学活动
- 江苏省苏北苏中农村初中教师培训途径情况调查
- 2012年
- 教师的专业成长，除了教师自身的努力之外，有效的培训途径也是不可忽视的客观因素。在江苏，初中教师队伍是基础教育改革深入发展的瓶颈巳成为不争的事实。为更好了解我省初中教师特别是苏北苏中地区农村初中教师的培训途径，促进江苏基础教育教师队伍的整体协调发展，
- 倪敏
- 关键词：教师培训基础教育改革
- 网络培训:教师培训的新模式——江苏省首次万名班主任网络培训的实践与反思被引量：8
- 2008年
- 由江苏省教育厅师资处负责,江苏省教师培训中心承办的2007年全省中小学万名班主任网络培训已经结束。这是启用"江苏教师教育"门户网站后的首次大规模网络培训,直接覆盖了全省13个省辖市的106个县(市、区),其规模之大、辐射之广、反响之热烈。
- 倪敏
- 关键词：网络培训教师培训师资培训
- 江苏省农村初中教师有效培训途径情况调查被引量：1
- 2018年
- 农村初中教师队伍薄弱,是江苏省基础教育改革深入发展的瓶颈。本文通过对农村初中教师培训途径的采用频率和最有效途径的择用概率调查,探寻农村初中教师培训的有效途径,以期为我省各级各类的初中教师培训工作提供课程设置、组织管理、科学考评的有力依据。
- 倪敏
- 关键词：农村初中教师
- 班主任培训有效性的几点思考和探索被引量：1
- 2007年
- 班主任培训相对于学科教师培训有其明显的特殊性，关注并积极探索班主任培训的有效性显得尤为重要。笔者结合江苏省班主任培训的规划和实践，就有效开展班主任培训谈几点想法。
- 倪敏
- 关键词：班主任培训教师培训学科
- 浅析影响幼儿教师自我成长的特质因素被引量：1
- 2019年
- 早在1909年,美国波士顿大学的帕森斯教授就提出了人职匹配理论,也称特质因素理论。他认为,每个人都有自己独特的人格模式,每种人格模式都有与之相适应的职业类型。所谓特质,是指个人的人格,包括能力倾向、兴趣和价值观等,可通过心理测量工具来加以评量;所谓因素,则是指在工作上要取得成功所必备的条件或资格,可通过对工作的分析而了解。这段解释启发了笔者对最近所关注问题的深度思考。
- 倪敏
- 关键词：幼儿教师人格模式自我成长帕森斯人职匹配理论
- 班主任培训有效性的几点思考和探索被引量：3
- 2007年
- 班主任培训是教师队伍建设的一个重要方面。提高班主任培训的有效性，是加强班主任工作的基础和保证。教育部“关于启动全国中小学班主任培训计划的通知”（教师厅[2006]3号）的下发，进一步推动了全国各地如火如荼的中小学班主任培训工作。面对如此的培训热潮，作为班主任培训工作的策划者、组织者，必须冷静思考培训工作的有效性。
- 倪敏
- 关键词：班主任培训教师队伍建设班主任工作策划者组织者
- 江苏省农村班主任基本素质现状调查与分析被引量：2
- 2008年
- 一、问题的提出
青少年的健康成长离不开班主任的辛勤劳动，而广大农村班主任的工作更为辛苦。农村学生家长由于种种原因，将教育孩子的任务较多地都交给了学校，也就是直接交给了班主任。当前，班主任培训工作轰轰烈烈地开展起来，在考虑它有效性的时候，我一直在思考以下问题：农村班主任是怎样的一个工作群体？是否需要我们的帮助？班主任培训就是帮助他们的唯一、最好的途径吗？
- 倪敏
- 关键词：班主任培训大农村学生家长青少年有效性
- 再谈幼儿园良好游戏心理环境的创设
- 2018年
- 所谓游戏的心理环境,是指环境中的人际关系及心理气氛,包括师幼关系以及儿童与儿童之间的同伴关系,宽松、自由的游戏氛围等。它是游戏环境的一个方面。要形成这样的氛围,开放的游戏物质环境是基础。
- 倪敏
- 关键词：游戏环境心理环境心理气氛人际关系师幼关系物质环境
- 基于新教师入职培训需求的大数据分析被引量：1
- 2018年
- 对新入职教师进行培训是促进教师专业发展的有效途径之一.适宜的培训内容和形式及考评方式是获得培训良好成效的保障.本研究通过在线问卷对江苏省不同类型新入职教师的培训需求进行调查并进行数据分析,找到新入职教师的培训需求,以期为教师培训工作提供课程设置、组织管理、科学考评的客观依据.
- 倪敏
- 关键词：新入职教师数据分析
