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冯晨昱

作品数：2 被引量：57H指数：2
供职机构：天津理工学院外国语学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇叙事
  • 2篇叙事研究
  • 2篇教育
  • 2篇教育叙事
  • 1篇师专
  • 1篇教育科学
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇教育叙事研究
  • 1篇教育研究
  • 1篇教师
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业化

机构

  • 2篇天津市教育科...
  • 2篇天津理工学院

作者

  • 2篇和学新
  • 2篇冯晨昱

传媒

  • 1篇上海教育科研
  • 1篇学科教育

年份

  • 2篇2004
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
教育叙事研究述评被引量：22
2004年
叙事研究是近年来在我国教育研究领域内兴起的一种研究方式,虽然时间不长,但在教 育领域却激起了波澜,引起了学者们的广泛关注。本文拟对已有相关研究进行简要的述评,以 期对学界有所裨益。
冯晨昱和学新
关键词：叙事研究教育研究教师专业化
教育叙事研究的研究被引量：36
2004年
近几年叙事研究在我国教育研究领域兴起 ,引起了学者们的关注。学者们主要从教育叙事研究兴起的背景、叙事及叙事研究的内涵、叙事研究的理论基础、叙事研究的特点、叙事研究的分类、叙事研究的过程、叙事研究的反思等方面进行了研究。
冯晨昱和学新
关键词：教育叙事研究教育科学研究
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共1页<1>
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