冷艳
- 作品数：12 被引量：14H指数：2
- 供职机构：昆明理工大学化学工程学院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金云南省教育厅科学研究基金国家重点基础研究发展计划更多>>
- 相关领域：文化科学理学机械工程哲学宗教更多>>
- 大学生心理保健指导与心理健康教育的有效整合——评《大学生心理保健指导》
- 2019年
- 大学是一个由学生身份到社会人的一7个过渡期,是个人人格与世界观发展与完善的一个非常时期,也是个人专业学习的重要时期,多种因素的碰撞与融合导致当代大学生的学习与生活压力增大、交际困惑增多、就业压力变大等一些问题,从而容易对大学生心理健康造成不良影响。但是大学生作为一个年轻而有活力的优秀群体,是社会人才的输出资源库,是国家未来发展的促进者。
- 冷艳
- 关键词：当代大学生心理健康教育
- 萤火虫酮式氧化荧光素衍生物电子传输性质的理论研究被引量：1
- 2014年
- 通过密度泛函理论(DFT)MPW3PBE泛函,对甲基、甲氧基、氰基、氟原子、氨基及硝基取代的萤火虫生物发光底物酮式氧化荧光素进行了全优化。计算了它们的电离能(IP)、电子亲和势(EA)、空穴抽取能(HEP)、电子抽取能(EEP)、空穴和电子重组能(λ),评估了它们的空穴和电子传输能力。用含时密度泛函理论(TDDFT)MPW3PBE/6-31+G(d)方法计算了吸收光谱,优化了最低单重激发态S1,最终研究了它们的荧光光谱。理论计算结果表明,KNH2可以作为空穴传输材料,KNO2、KCN、KF、KOCH3、KNH2和KCH3可以作为电子传输材料。此外,通过空穴和电子重组能及发射光谱的计算发现,所有化合物的发射跃迁都是禁阻的,因此这些化合物不能作为发光层材料。
- 闵春刚冷艳杨喜昆黄绍军王绍华任爱民
- 关键词：重组能发射光谱
- 萤火虫烯醇式氧化荧光素衍生物作为高效蓝光材料的理论研究
- 2015年
- 为了设计发光效率高,空穴传输能力好,同时电子和空穴传输平衡性好的蓝光材料,用吡咯、噻吩、呋喃、咪唑、噁唑代替烯醇式氧化荧光素中苯并噻唑部分的噻唑环,设计了一系列氧化荧光素相似物。用密度泛函理论和含时密度泛函理论方法对这些化合物进行了一系列光电性质的研究。计算结果表明,吡咯、噻吩、呋喃和咪唑基团的引入改善了这类物质的空穴传输能力。通过比较空穴和电子重组能发现,这些化合物的空穴和电子注入的平衡性很好。烯醇式吡咯基氧化荧光素(EIN)、烯醇式噻吩基氧化荧光素(ETH)、烯醇式呋喃基氧化荧光素(EFU)、烯醇式咪唑基氧化荧光素(EIM)、烯醇式噁唑基氧化荧光素(EOX)均可作为蓝光材料。
- 闵春刚冷艳崔小英杨喜昆黄绍军王绍华任爱民
- 关键词：光谱学蓝光材料重组能
- 基于萤火虫烯醇式氧化荧光素的一系列衍生物的结构和光学性质被引量：1
- 2015年
- 通过密度泛函理论(DFT)MPW3PBE泛函,对甲基、甲氧基、氰基、氟原子、氨基、硝基取代的萤火虫生物发光底物烯醇式氧化荧光素进行了全优化。计算了他们的电离能(IP)、电子亲和势(EA)、空穴抽取能(HEP)、电子抽取能(EEP)、空穴和电子重组能(λ),评估了它们的空穴和电子传输能力。用含时密度泛函理论(TDDFT)MPW3PBE/6-31+G(d)方法计算了吸收光谱,优化了最低单重态S1,最终研究了它们的荧光光谱。理论计算结果表明,E-CN是具有双重功能的OLEDs材料的优良候选者,即可同时作为电子传输层和发光层材料。E-NO2、E-F和E-OCH3可以作为电子传输材料。而E-NH2可作为空穴传输材料。
- 闵春刚冷艳崔小英杨喜昆黄绍军王绍华任爱民
- 关键词：重组能
- 萤火虫氧化荧光素及其衍生物的电子结构和光物理性质被引量：6
- 2014年
- 通过密度泛函理论(DFT)的MPW3PBE泛函,对萤火虫生物发光底物氧化荧光素及其衍生物进行了结构全优化.计算了其电离能、电子亲和势、空穴抽取能、电子抽取能、空穴和电子重组能,并评估了其空穴和电子传输能力.采用含时密度泛函理论(TD-DFT)//MPW3PBE/6-31+G(d)方法计算了吸收光谱,优化了最低单重态S1,研究了其荧光光谱,进而考察了具有较高发光效率的氧化荧光素作为有机发光二极管(OLED)材料的可能性.计算结果表明,氧化荧光素及其衍生物可以同时作为电子传输层和发光层材料.
- 闵春刚冷艳杨喜昆黄绍军任爱民
- 关键词：电子传输重组能发射光谱
- 学分制收费改革环境下高校教学管理模式创新研究--评《学分制收费改革与高校教学管理模式创新研究》
- 2020年
- 国内外多年教学实践表明,高校学分制教学制度极大地激发了学生、教师活力,有利于全面加强素质教育和推进教育公平,已成为我国高校大学生创造力培养的改革方向。学分制收费制度按照学生实际修读的学分来计收学费,既满足了学分制教学管理制度改革的需要,也符合市场经济发展要求。高校学分制收费改革和教学管理制度改革需要同步推进,协同配套,并实现以学分制收费制度改革倒逼教学管理制度改革,最终实现高等教育改革和创新人才培养的总体目标。
- 冷艳
- 关键词：学分制收费高校学分制教学管理制度改革
- 人本理念在高校教育管理工作中的应用
- 2019年
- 人本理念在高校教育管理工作中有着极其重要的意义,在该过程中需要老师和学生相互配合,更好地促进学生的个性化发展与综合发展。以人为本的教育理念,提倡在高校,教育中更注重科学性与合理性的观点。尤其是在教育不断更新与改革的环境之下,从我国已建立相关理念的高校管理中来看,基于以人为本理念的高校教育管理工作有着显著的效果。因此在高校教育管理工作的过程中一定要遵循人本理念,从管理和教育的层面促进学生的多方面发展,营造一个和谐的教育氛围。本文通过对高校教育管理工作现状进行研究分析,并探讨如何融入人本教育理念。
- 冷艳李斌杜勇
- 关键词：人本理念高校教育
