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刘建勋

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:西京学院人文科学系更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学

主题

  • 4篇新闻
  • 4篇新闻传播
  • 3篇文化
  • 2篇新闻传播类专...
  • 2篇知识
  • 2篇媒体
  • 2篇高职
  • 2篇传播者
  • 1篇大西
  • 1篇都市
  • 1篇都市建设
  • 1篇新闻传播者
  • 1篇新闻传播专业
  • 1篇新闻工作
  • 1篇新闻工作者
  • 1篇学说
  • 1篇有文化
  • 1篇张季鸾
  • 1篇商报
  • 1篇专业教学

机构

  • 7篇西京学院

作者

  • 7篇刘建勋

传媒

  • 7篇新闻知识

年份

  • 2篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
西安国际化大都市建设中媒体作为刍议
2012年
国务院在关于《关中——天水经济区开发规划》的批复中,提出将其核心城市西安建设成为国际化大都市。这是国家对包括北京、上海等很少几个城市建设发展的定位。西安、陕西乃至西部传媒对此予以极大的重视,相关报道也渐次展开。如何发挥传媒在西安国际化大都市建设中的作用,认准其定位,当然是一个新课题。传媒业界、传媒研究工作者都应当认真研究对待。
刘建勋
关键词:国际化大都市大都市建设媒体作为城市建设发展传媒业传媒研究
一代大师的新闻传播境界——张季鸾新闻思想与实践解读被引量:1
2012年
环视当今我们的新闻传播领域,传播途径较前大为广阔,传播技术较前大为先进,传播过程较前大为便捷,但真正的新闻传播名家、大家却屈指可数。何也?笔者认为重要的一个因素就是新闻传播境界的问题。
刘建勋
关键词:新闻传播张季鸾大师
传播习俗研究与传播学说本土化——为杨立川教授《传播习俗学论纲》作序
2008年
我常常想,孔子《论语》中的“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”这不是他老人家为我们描述了当年他所经历的一种文化传播盛宴的场面,并且揭示了当时的文化传播者应当具备的传播心态?然而,也许由于某种文化习得性遗传的原因,到现在,许多教科书中,仍将“时习之”仅仅注释为经常温习。这样,三句话就成为逻辑上互无联系的并列语句。
刘建勋
关键词:本土化习俗学说文化习得传播者
媒体在大西安人精神家园建设中的认识定位——《华商报》一则报道引发的思考
2010年
今年5月28日,《华商报》"西安新闻"栏目中"把西安160地名编成相声"的报道,传达了一组令人回味的信息:的哥郭伦奎家住商洛,在西安当出租车司机。他把西安的地名编成相声和对联,而且很有文化味儿。譬如,古代有左(东)青龙,右(西)白虎,前(南)朱雀,后(北)玄武的说法,他配上西安地名,就是一副对联:北城外有玄武路,北中有北;
刘建勋
关键词:《华商报》精神家园媒体有文化
新闻工作者的历史文化担承——读杜耀峰的报告文学《秦道》被引量:1
2010年
陕西是文学大省。自上世纪50年代开始,通讯与报告文学的优秀之作大都由作家执牛耳。最近,读了杜耀峰的报告文学获奖作品《秦道》,使我感觉,在陕西,新闻与文学成就追寻之间的距离,早在拉近之中。而这种感觉和认识,并不是二者在数量和规模上的比较。而是我在思考,新闻传播者的优秀代表的历史文化担承意识,是否也像文学创作者关注社会人生、张扬生命体验和生存意义一样强烈。
刘建勋
关键词:新闻工作者报告文学历史文化新闻传播者文学创作者获奖作品
注重实践 凸显知识 强化训练 着眼素质——高职新闻传播类专业教材编写中几个问题的探讨
2009年
我国高职新闻传播专业的开办,大约起始于2000年,一开始就曾面临缺失理念、缺乏教材的困难局面。此后,在教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《教育部关于以就业为导向,深化高等职业教育改革的若干意见》等有关文件精神的指导下,大多数学校都在加强实践环节,加强技能训练,注重校内、外实训、实习等方面做了一些探索,取得了明鲜的成效。但教材建设相对滞后,仍然是高职新闻传媒专业人才培养上的难点问题。
刘建勋
关键词:新闻传播专业教材编写高职知识
理论·知识·技能·视野——关于高职新闻传播类专业教学与课程改革的思路被引量:1
2009年
自上世纪八十年代起,我国新闻及文化传播行业的发展一直方兴未艾。人们将信息与文化传播产业称之为“朝阳产业”。这种社会、经济和文化现象影响着我国的高等教育,导致新闻与传播专业的兴办不断扩大,招生状况也一直看好。不仅本科段的情况如此,高职专科段的情况也基本类似。
刘建勋
关键词:新闻传播课程改革专业教学高职知识文化现象
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