刘永红
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：湖南第一师范学院外语系更多>>
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- 英语同义词的语用差异探究被引量：5
- 2008年
- 本文从同义词表达的态度、感情色彩、程度、地域、语境和文体等差异进行分析与比较研究。
- 刘永红
- 关键词：英语同义词语用差异
- 修辞形式与意义的象似性特征分析被引量：1
- 2009年
- 语言象似性指语言形式不仅在一定程度上可反映客观外界的事物,而且反映了人们对世界的体验感知和认知方式。而修辞格如排比、夸张等蕴涵丰富的象似性特征,说明修辞的形式与意义之间其实是有象似理据的。
- 陈清刘永红
- 关键词：象似性修辞
- DOUBLESPEAK——语言交际的一种艺术
- 2008年
- DOUBLESPEAK,融合doublethink和newspeak,由美国英语教师协会于1971年新创的一个语言术语。它主要研究语言创造者——人,是怎样通过艺术地使用语言而达到指东说西或假言掩真,转移责任或简直误导,欺骗他人的。它的研究不仅揭示了语言与事实相悖这一现象赖以存在的历史基础,而且拓展了英语语言应用研究的新领域。
- 刘永红
- 关键词：语言交际艺术
- “音为基础,调为主体”教学模式探究
- 2014年
- 在交际中,语调影响着人们语言交际的质量。重音轻调的传统语音教学模式或放弃语音教授的现代教学模式,都是很不符合把英语作为第二语言的中国国情。提高英语语音教学和语言交际质量,着手"音为基础-调为主体"的教学模式的研究,既具有语言理论研究上的实际价值又具有非常实用性的语言实践指导意义。
- 刘永红
- 关键词：语音教学模式
- 自主性思维转换与大学生翻译思维能力的培养被引量：2
- 2009年
- 在大学英语教学中,传统的教学方式对思维方式有着一定的负面影响,相应地带来了思维转换的难度增大,一定程度上影响了学生翻译能力的培养和提高。大学英语中翻译教学有其自身的特殊性,翻译过程中思维的转换及应用也有一定的特殊性。在大学英语教学中,应注重自主性思维转换的培养。
- 陈迎刘永红
- 关键词：大学英语翻译思维翻译能力
