刘海燕
- 作品数：34 被引量：194H指数：6
- 供职机构：沈阳师范大学体育科学学院更多>>
- 发文基金：辽宁省社会科学规划基金教育部人文社会科学研究基金国家体育总局体育哲学社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 关于运动参与概念的研究被引量：62
- 2005年
- 运动参与作为新一轮基础教育改革的体育学习领域,越来越受到广大体育工作者的重视,但原有运动参与概念只是对运动参与领域目标的总体描述,而不是其真正定义,不利于理解运动参与的内涵。通过查阅大量文献资料界定运动参与的概念、提出运动参与的特征,指出运动参与是指学生在体育课堂或课外体育活动中身体、心理等方面的投入。运动参与的特征为参加活动过程中身体和心理两部分的不同表现及其相互关系。
- 刘海燕于秀
- 关键词：体育教学改革基础教育
- 中学体育教师对实施《体育与健康课程标准》认同感现状研究——以沈阳市为例被引量：3
- 2009年
- 学校是实施《课程标准》的中心和基地,教师是《课程标准》的主要实施者,教师对实施《课程标准》的认同感高低,对于课程改革成败而言十分关键。关于教师认同感国内外学者已经有所研究,但以城市中学体育教师为研究对象还不多见,因此本研究以沈阳市内五区的中学体育教师为研究对象,旨在调查体育教师对实施《课程标准》的认同感现状,对沈阳市中学实施《课程标准》具有一定的现实意义和理论指导作用。
- 刘海燕刘洪图
- 关键词：课程标准认同感
- 城市学生体育素养评价指标的研究被引量：50
- 2012年
- 对城市学生体育素养的研究,是基于我国全面推进素质教育而提出的命题。体育素养的整体提升,是国人在体育的认知和行为这两方面发生质变的关键。我国现阶段国情特征反映出,城市学生的体育教育区别于农村,构成较大的考察面。以城市学生的体育素养的各项评价指标及指标之间的关系及规律为研究对象,使用理论筛选、预调查与实践相结合、特尔斐法和AHP层次分析法等多种定性、定量研究方法,分别在我国较有代表性的城市展开调查,摸索具有共性的理论总结,研究评价城市学生体育素养的指标,从而科学、系统地反映城市学生体育素养。
- 于秀孙夕鹭刘海燕
- 关键词：城市体育素养
- 我国高校公共体育拓展训练课程改革研究——以沈阳师范大学为例被引量：4
- 2018年
- 通过文献资料、质性研究等方法,对沈阳师范大学公共体育拓展课教学大纲和课堂教学情况进行分析,结果表明:现行教学大纲基本满足教学要求,但教学目标、教学内容和教学评价中尚存在需要修正和完善之处;修改后的拓展训练课程教学大纲中在教学目标、教学内容、评价方式、教材都有所改进,做到既满足学生现实需要,又为学生未来发展奠定良好的基础;拓展训练教学改革应随着社会环境的变化不断进行修正,以满足高等院校培养方案的实施和学生核心竞争力的储备。
- 刘海燕
- 关键词：高校教学改革教学
- 新课程背景下小学生体育学习过程中主体性培养的实验研究
- 2010年
- 在新课程改革的背景下,以实验为主要研究方法,探讨教育因素对小学生主体性发展的变化情况,分析小学生体育学习过程中教育的功效性,以期为广大体育教师适时地传授体育知识、技术和技能提供良好的理论基础。
- 刘海燕于秀李宝安
- 关键词：课程改革小学生体育学习主体性
- 体育强国视角下高校马拉松赛事开展的困境与发展策略
- 2023年
- 该文运用文献资料法和逻辑分析法,探讨体育强国视角下高校马拉松赛事的价值、开展的困境及发展策略。研究发现,校园马拉松可以提升学生身体素质的健身价值,对学生的心理健康有教育作用以及能丰富校园体育的文化价值。由于疫情的影响,各大高校开展校园马拉松赛事并不理想,总的来看,高校马拉松赛事的自身风险、宣传不足、后勤保障不足是校园马拉松开展的困境。结论:制订并实施高校马拉松相关方案,完善后勤保障工作,建立高校交流平台,都有利于高校马拉松赛事的开展。
- 吴万祥刘海燕
- 关键词：体育强国
- 2012—2023年中国青少年儿童体适能研究可视化分析
- 2023年
- 搜集2012—2023年我国青少年儿童体适能研究的文献,分析出体适能领域的研究热点及该领域的发展方向。以中国知网(CNKI)知识服务平台中搜集的468篇文献为研究对象,利用可视化文献计量分析软件CiteSpace,对2012—2023年我国青少年儿童体适能研究的发文趋势、作者及关键词进行聚类可视化分析,并进行共性研究。研究得出:2012—2023年,我国青少年儿童体适能研究是以相关专家学者为核心,带动我国青少年儿童体适能研究进入新阶段,让体适能相关理论逐渐大众化。
- 王景铭刘海燕曾新吴万祥
- 关键词：体适能青少年可视化分析CITESPACE
- 我国部分城市中小学生体育素养特征研究被引量：13
- 2016年
- 为了解我国城市学生体育素养情况,运用调查和访谈的方法,对我国部分城市中小学生体育素养发展特征进行梳理。结果表明:我国部分城市学生体育素养比较,无论是不同城市、不同水平、不同性别均呈现显著差异;我国部分城市不同水平学生体育素养发展状况不容乐观,体育认知和体育行为指标中均出现非常态发展特征,其中运动参与情况尤甚;我国部分城市学生目前体育素养发展还存在体育知识结构较差、运动参与状况差、体育锻炼习惯没有养成等问题。
- 刘海燕
- 关键词：城市不同学段体育素养
- 体育对中学生健全人格培养的影响研究被引量：1
- 2020年
- 中学生面临学业负担过重、升学等压力时,大部分会出现以自我为中心、自卑、心理承受能力差等问题。同时,中学生随着年龄的增长,身体和心理上发生了改变,独立自主的意识逐渐加强,个体的人格素养和思想道德在逐步形成,更是人生观、价值观和世界观逐渐成熟的时期。在此时期要有计划、有目的对其进行品格塑造和心灵改造,实施健全人格的教育。
- 王凯乐刘海燕
- 关键词：体育中学生健全人格团队精神
- 高校舞龙运动训练方法优化被引量：3
- 2019年
- 在我国高校体育教育改革方针政策的引领下,舞龙运动已成为普通高校体育课程体系的学习内容。本文以高校舞龙课程为研究对象,对舞龙运动的训练方法展开研究,提出了训练优化措施和在训练过程中应注意的问题。本文的研究有助于有效提升高校舞龙运动训练效果和教学质量。
- 孙小方刘海燕
- 关键词：高校舞龙运动
