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刘颖蔚: 作品数：14 被引量：207H指数：5; 供职机构：重庆医科大学附属第一医院更多>>; 发文基金：重庆市教育委员会科学技术研究项目国家自然科学基金更多>>; 相关领域：医药卫生文化科学更多>>

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临床病例在妇产科临床示教课中的应用探讨被引量：2: 2018年; 妇产科学是一门临床实践学科,教学内容涉及面广,操作性、专业性强。通过妇产科临床示教课,学生对临床工作有了感性认识,有利于理论与实践有效结合,改善理论教学效果。近年来院校招生规模扩大加之妇产科学部位的特殊性,病人对隐私保护意识强,增加了妇产科临床示教课的难度。为了提高妇产科临床教学质量,培养学生的临床思维能力,笔者通过临床病例在妇产科临床示教课的综合应用,激发了学生的学习兴趣,调动了学生的学习主动性,增强了学生分析问题、解决问题能力,提高了教学效果,为教学改革提供新思路。; 黄琳娟李聪刘颖蔚龚瑶; 关键词：妇产科教学临床病例 CBL

宫腔镜下清宫术联合雌孕激素预防稽留流产患者术后宫腔粘连的临床观察被引量：76: 2018年; 目的:观察宫腔镜下清宫术联合雌孕激素预防稽留流产患者术后宫腔粘连的临床效果。方法:选取2014年6月-2016年6月在我院妇科就诊的稽留流产患者120例,按顺序编码随机分成观察组(60例)和对照组(60例)。观察组患者在术前口服戊酸雌二醇片3 mg,qd,共5 d;在宫腔镜下行清宫术;术后口服戊酸雌二醇片/戊酸雌二醇环丙孕酮片1片,qd,共21 d。对照组患者进行常规清宫术,围手术期不用雌孕激素。比较两组患者阴道流血时间、术后14 d子宫内膜厚度、术后3个月内月经量、宫腔粘连情况及不良反应。结果:观察组患者除术前服药期间有2例阴道流血量多达月经量、1例妊娠物自行排出者退出研究外,57例完成研究。观察组患者术后阴道流血时间为(3.2±1.1)d,对照组为(5.4±1.9)d;观察组患者子宫内膜厚度为(8.04±1.52)mm,对照组为(5.27±2.36)mm;观察组患者宫腔粘连发生率为3.5%(2/57),对照组为15%(9/60)。观察组上述指标均优于对照组(P<0.05)。结论:宫腔镜下清宫术联合雌孕激素有助于减少稽留流产患者术后阴道流血、促进子宫内膜修复、预防宫腔粘连,从而保护女性的生殖功能。; 刘颖蔚赵纯全赵玲邓幼林; 关键词：稽留流产宫腔镜清宫术孕激素宫腔粘连

三维重建结合病例讨论在妇科肿瘤实习中的应用探索: 2023年; 目的探讨三维重建技术结合病案讨论辅助教学方式在妇产科临床实习中的应用效果。方法选取2022年3—6月重庆医科大学2018级临床医学临床1班78名学生作为观察组,2018级临床医学临床2班81名学生为对照组。对照组采用传统“疾病为中心”教学方式,观察组采用三维重建模型结合传统“疾病为中心”教学方式。通过学生以及任课教师问卷调查,对教学灵活度、学习影像的信心、学生学习兴趣及课堂参与度等指标综合评价教学效果。结果通过问卷分数评分分析,观察组学生在教学灵活性、学习影像的自信心、学生学习兴趣、课堂参与度等评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);教师对观察组评分在教学灵活性、学生课堂活跃度、学生课堂参与度、学生临床思维能力、学生主动学习能力等方面均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);学生妇科临床见习形成性评价成绩观察组优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在妇科肿瘤的学习中,三维重建技术与临床整合教学方式有更好的教学灵活性,有利于培养学生临床思维能力以及空间想象力,培养临床医学学生把疾病和影像相结合的能力。; 刘颖蔚魏淼代凤琴黄琳娟唐均英肖琳; 关键词：三维重建妇科肿瘤病案分析整合教学临床教学

案例分析学习模式在医学生妇产科临床思维能力培养中的应用被引量：6: 2020年; 培养合格的临床医师,医学生除了学习基础理论知识,还要训练分析、解决问题的能力,为今后进入临床奠定基础。妇产科学是理论性和实践性很强的学科。在妇产科临床教学中,由于妇产科教学部位的特殊性,出于对患者的保护,避免学习实践对患者造成伤害,加之患者自身保护意识增强,学生实际接触患者的机会有限。案例分析学习模式较好地解决了理论与实践脱节痛点,有助于医学生摆脱思维被动性、片面性、表面性、依赖性等问题。通过临床案例学习病史采集及医患沟通,诊断与鉴别诊断、临床实践操作等,逐步将基础理论知识转化为临床实践技能,丰富了教学和考核形式,有助于培养医学生妇产科临床思维能力。本文分析总结了妇产科临床医学教学中医学生临床思维能力培养存在的问题,分享了案例分析学习模式综合应用的经验体会,以期探寻有效的培养方法提高妇产科临床教学效果。; 李恬乔娟刘颖蔚; 关键词：案例分析临床思维医学生

机器人手术系统在妇科恶性肿瘤中的应用及优势: 2023年; 机器人手术在全球已广泛应用于各外科系统如泌尿外科、妇科、普通外科、胸外科和头颈部手术等。机器人手术系统在妇科恶性肿瘤领域同样发展迅速,凭借清晰的三维视野、灵活的操作臂以及滤过震颤等优势为妇科恶性肿瘤手术提供了良好的设备背景。机器人手术提高了妇科手术的精准度和技巧,可以达到精准的解剖及精细的缝合,逐渐在国内外妇科肿瘤治疗中占据了重要的地位。子宫颈癌、子宫内膜癌和卵巢癌是妇科3大恶性肿瘤,下面就机器人手术系统在妇科主要肿瘤中的应用分别阐述。; 刘颖蔚杜凯玟唐均英; 关键词：妇科恶性肿瘤机器人手术系统妇科肿瘤外科系统妇科手术普通外科

119例胎盘早剥的临床分析被引量：71: 2011年; 目的:分析胎盘早剥漏诊、误诊原因,提高早期确诊率,降低母儿并发症。方法:回顾性分析我院10余年胎盘早剥患者的临床资料。结果:我院胎盘早剥发生率0.52%。急诊入院患者占46.2%,有明确发病诱因51例(42.9%),以妊娠期高血压疾病、胎膜早破、外伤性因素为主。临床表现主要为腰腹胀或腹痛、阴道流血、血性羊水。B超检出率66.4%。轻型胎盘早剥52例(43.7%),重型胎盘早剥67例(56.3%),出现症状到就诊及处理时间重型早剥组均长于轻型早剥组(P<0.01)。子宫胎盘卒中6例,弥散性血管内凝血(DIC)1例。剖宫产85例(71.4%),阴道分娩33例(27.7%),子宫次全切除1例。死胎19例,转新生儿重症监护室29例。结论:临床发病到临床处理时间是影响胎盘早剥轻重程度的重要因素;胎盘早剥临床表现易与先兆临产、临产或胎儿窘迫等混淆;后壁胎盘、发育异常的胎盘等发生胎盘早剥时,超声容易漏诊。; 余美佳李俊男王琳刘颖蔚常青; 关键词：胎盘早剥

磁共振扩散加权成像联合宫腔镜在子宫内膜癌诊断分期中的价值被引量：5: 2017年; 目的分析磁共振扩散加权成像(DWI)联合宫腔镜检查在子宫内膜癌诊断及分期中的应用价值。方法选取2015年10月至2016年10月在重庆医科大学附属第一医院妇科接受DWI检查及宫腔镜检查后经手术病理证实的子宫内膜癌患者84例,对MRI平扫结合增强及扩散加权成像检查及宫腔镜对术前分期的诊断和术后病理结果进行对比分析,对DWI联合宫腔镜检查在子宫内膜癌诊断分期中的价值进行分析。结果 DWI联合宫腔镜检查对子宫内膜癌的诊断灵敏度达到98.8%。DWI及宫腔镜检查对子宫内膜癌手术病理分期预测价值高于单用宫腔镜或DWI。并且Ⅰa期诊断准确率为92%,Ⅰb期子宫内膜癌的诊断准确率为88%,Ⅱ期诊断的准确率达到87.5%。结论 DWI联合宫腔镜检查能提高术前子宫内膜癌分期的准确度,为子宫内膜癌患者手术及综合治疗提供有力帮助。; 刘颖蔚黄琳娟代雪林魏淼邓幼林; 关键词：子宫内膜肿瘤宫腔镜检查肿瘤分期

机器人辅助盆腔廓清术在宫颈癌治疗中的应用: 2024年; 自1948年国外首次报道应用盆腔廓清术治疗局部复发性宫颈癌以来,此术式逐渐成为治疗盆腔恶性肿瘤的挽救性手术。近年来,随着外科成像技术、微创外科技术和盆底功能重建技术的进步,盆腔廓清术在盆腔局部晚期恶性肿瘤和复发性肿瘤治疗中的应用更加广泛。本文通过文献学习及经验分享分析了机器人辅助盆腔廓清术在宫颈癌治疗中的可行性。; 李蒨刘颖蔚龚雪黎埔君常小霞杜凯玟肖琳唐均英; 关键词：机器人辅助手术宫颈癌

1647例非医学指征择期剖宫产回顾分析被引量：30: 2011年; 剖宫产作为解决难产的一种手术，在围产医学的发展过程中发挥着举足轻重的作用。由于剖宫产手术方式的不断改进，手术安全性不断提高，手术时间短以及麻醉镇痛效果显著等各种原因，近年来我国剖宫产率上升明显，世界卫生组织（World Health Organization，WHO）最新调查研究资料表明，中国已成为全球剖宫产率最高的国家，中国的剖宫产率已经远远高于WHO警戒线。; 余美佳刘颖蔚李俊男王琳常青; 关键词：择期剖宫产非医学指征剖宫产率上升手术安全性围产医学镇痛效果

单孔腹腔镜体外缝合训练模式的探索被引量：3: 2020年; 目的探索适合体外缝合训练的模拟操作箱、入路平台(port)及缝合方式。方法由1位有单孔腹腔镜操作经验的手术医师采用改良腹腔镜模拟训练箱进行缝合操作。缝合方式包括单手法和双手法,缝合目标包括固定目标和活动目标。以不使用port作为对照,比较2种缝合方式在4种不同的port中缝合30针所需的时间。另5位有多孔、无单孔腹腔镜操作经验的医师接受缝合训练,采用无port缝合活动目标,每次训练缝合30针,每周1次,记录分析缝合时间。结果采用经改良的常规腹腔镜模拟箱可顺利完成缝合训练。缝合固定目标时,单手法耗时明显少于双手法(P<0.05)。缝合活动目标时,双手法耗时明显少于单手法(P<0.05)。较大port的缝合耗时较久。训练阶段缝合时间前3次逐步缩短[(16.5±0.2)s、(13.4±0.3)s、(12.0±0.1)s](P<0.05),第4、5次[(12.3±0.2)s、(12.3±0.2)s]与第3次比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论采用改良的常规腹腔镜模拟操作箱、无需port可完成单孔腹腔镜缝合训练。训练过程需强调单手操作,较大port不适合单孔下的训练,平均3次训练可完成体外缝合的学习曲线。; 朱方玉罗祎周容刘颖蔚黄琳娟龚瑶; 关键词：单孔腹腔镜手术

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