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单光华

作品数：6 被引量：3H指数：1
供职机构：宿州师范专科学校物理系更多>>
相关领域：理学文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学法
  • 1篇学理
  • 1篇三极管
  • 1篇示波器
  • 1篇统计量
  • 1篇热力学
  • 1篇状态量
  • 1篇阻尼振动
  • 1篇熵概念
  • 1篇温度
  • 1篇物理教学
  • 1篇物理演示
  • 1篇物理演示实验
  • 1篇理教
  • 1篇教学效果
  • 1篇教育
  • 1篇教育实习
  • 1篇教学法
  • 1篇教学方法

机构

  • 6篇宿州师范专科...

作者

  • 6篇单光华
  • 1篇王闻琦

传媒

  • 2篇淮北煤师院学...
  • 2篇宿州学院学报
  • 1篇安庆师范学院...
  • 1篇淮北师范大学...

年份

  • 1篇2004
  • 2篇1999
  • 1篇1997
  • 2篇1995
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
用热零定律讨论温度的若干特征被引量：1
1995年
温度概念的几点特征在一些教材中被处理成理所当然的结果,其实在理论上,它们可由热零定律导出。本文从这一角度探索温度的属性,使之植根于热力学基本规律之中,旨在克服其或然性和人为性,以期对温度概念有一较为深刻与全面的认识。
单光华
关键词：热力学温度统计量状态量
发现法在物理教学中的应用
1995年
教学方法的改革反映着教学观念的更新．发现法作为重视学生主体地位，重视人的全面发展的产物，在世界性的教法改革探索中产生过巨大影响．本文从物理教学的角度谈一谈发现法的应用及其利弊得失．
单光华
关键词：物理教学发现法教学法教学模式
系统无序程度的表征——熵——试论熵概念内涵的深化被引量：2
2004年
本文从熵理论发展角度论述了熵是系统无序程度的表征,分析了宏观熵、微观熵、负熵、广义熵的概念,借助 于熵概念内涵的不断深化,揭示了熵在宇宙中的"经理"作用。
王闻琦单光华
关键词：负熵
阻尼振动的示波器演示
1999年
本文介绍了一种利用自制的力—电振动转换装置，配合示波器演示阻尼振动的实验，给出了原理图及操作方法。
单光华
关键词：物理演示实验阻尼振动示波器
物理教法实验专题研究
1999年
本文收入了三则笔者利用新的方法研究改进传统实验的专题,分别介绍了设计思想、装置原理和操作方法。
单光华
关键词：光电三极管
对教育实习成绩的量化评估
1997年
单光华
关键词：教学理论教育实习教学实践教学效果教学活动教学方法
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共1页<1>
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