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卯兴聪

作品数:9 被引量:0H指数:0
供职机构:昭通学院更多>>
相关领域:理学文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇理学
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 3篇教学
  • 1篇等式
  • 1篇形式化
  • 1篇引申
  • 1篇有界
  • 1篇数论
  • 1篇数学概念
  • 1篇数学竞赛
  • 1篇数学美
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇浅谈数学
  • 1篇微积分
  • 1篇微积分教学
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑思维
  • 1篇逻辑思维能力
  • 1篇美育
  • 1篇美育渗透

机构

  • 5篇昭通学院
  • 2篇昭通师范高等...

作者

  • 7篇卯兴聪
  • 5篇赵燕春
  • 4篇赵泽福
  • 1篇胡晓飞

传媒

  • 3篇南昌教育学院...
  • 1篇云南行政学院...
  • 1篇佳木斯教育学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇中国科教创新...

年份

  • 4篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2011
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
一个简单不等式的引申
2012年
本文系统揭示各级各类数学竞赛中一类分式不等式的命题背景和解决办法。
赵泽福赵燕春卯兴聪
关键词:数学竞赛分式不等式命题背景
在微积分教学中进行美育渗透的教学策略与研究
2013年
"哪里有数学,哪里就有美",微积分的美是客观存在的.在微积分的教育教学中只要科学的进行美育渗透,就能培养学生对数学学习的兴趣和提高学生的创新能力.
赵燕春胡晓飞卯兴聪
关键词:美育数学美微积分
基于一类指数型丢番图方程的猜想和论证
2011年
指数型丢番图方程指的是在指数位置存在未知数的丢番图方程,对于指数型丢番图方程的研究涉及了代数数论、超越数论以及初等数论中几乎所有的重要方法。从1986年开始,许多著名的学者都对指数型丢番图方程进行了深入的研究。本文主要对a x+b y=c z这类指数型丢番图方程进行研究,得出一个猜想,并进行了简单的论证。
卯兴聪
关键词:猜想
浅谈数学概念教学
2013年
数学是由概念与命题等内容组成的知识体系,是一门以抽象思维为主的学科,因此概念是数学基础知识和基本技能教学的核心。学生数学素养差,关键表现在对数学概念的理解、应用和转化等方面的不足。文章指出了现行中学数学概念教学中可能出现的弊端,并根据学生的认知特点及数学本身的特征介绍了如何进行数学概念教学的几种方法。
赵泽福赵燕春卯兴聪
关键词:数学概念形式化
高校公共课教育教学的思考
2013年
高等院校的公共课教育是高等教育的重要组成部分,而在高校公共课的教育教学过程中,高等数学是必不可少的基础课程。绝大多数高校,基础公共课程中都包含有高等数学的内容,如微积分、线性代数、离散数学等。高等数学之所以得到大部分高校的重视,有两个主要原因:一方面是高等数学能为学生的后续课程打下良好的基础,做出铺垫;另一方面是高等数学能够有效地训练学生严密的逻辑思维能力和解决问题的能力,这些将对学生走出校园后的生活有着积极作用。因此在高等学校的公共课中,高等数学是一门必修的基础课程,也是人生必修课。
卯兴聪赵泽福赵燕春
关键词:教育教学过程公共课程高校高等数学逻辑思维能力基础课程
两类数论均值估计的研究
2011年
在数论的研究中,均值估计是其中最重要的研究课题之一,也是研究其他各种数论相关问题的不可或缺的工具,在著名数论专家Smarandache教授曾经提出了105个尚未解决的数论问题中,有许多涉及到了均值的估计,具有一定的研究意义,本文选取其中两类进行简单的研究。
卯兴聪
关键词:数论
极限lim/n→∞(1+1/n)=e的几种证明方法及其应用
2013年
极限lim/n→∞(1+1/n)=e是微分学的一个重要组成部分。本文着重讨论了它的存在的证明方法、推广形式及实际应用。
赵燕春赵泽福卯兴聪
关键词:有界
共1页<1>
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