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厉芳

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江师范大学更多>>
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文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇大学英语
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  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生听力
  • 1篇大学英语词汇
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  • 1篇大学英语教学
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  • 1篇英语教学
  • 1篇听力
  • 1篇听力学习
  • 1篇听力学习策略
  • 1篇词汇
  • 1篇词汇教学

机构

  • 2篇浙江师范大学
  • 1篇浙江科技学院

作者

  • 2篇厉芳
  • 1篇李江霞

传媒

  • 1篇内江科技

年份

  • 2篇2009
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
论听力学习策略培训对大学生听力学习动机的影响
有效地使用学习策略能够提高学习效率以取得更好的成绩,学习成绩的提高可以增强学生的成就感,学习动机也同时得到增强。而增强的学习动机又将引起学习策略的大量使用。华惠芳[1]曾经提出:“正如兴趣可以培养、条件可以改善、认识可以...
厉芳
关键词:听力学习策略学习动机大学英语教学
文献传递
大学英语词汇教学EMDW模式初探
2009年
本文就大学英语词汇教学现状提出EMDW词汇教学模式,着重介绍了其模式框架,结合教学实践指出该模式有助于提高学生词汇运用的能力。
厉芳李江霞
关键词:大学英语词汇教学
共1页<1>
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