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向李林

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:重庆大学更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇英语专业
  • 2篇思维
  • 2篇批判性
  • 2篇批判性思维
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇THE_IM...
  • 1篇AN_EMP...

机构

  • 2篇重庆大学

作者

  • 2篇向李林

年份

  • 2篇2012
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
An Empirical Study on the Impact of Project-based Learning on Chinese English Majors'Critical thinking Ability
近年来,关于国内英语专业学生缺乏逻辑、分析、解决问题和决策的能力的探讨不断。这些问题与英语专业学生缺乏批判性思维(Critical Thinking)能力有关,因为传统的英语教学长期存在轻思维能力培养的倾向。依托于项目的...
向李林
关键词:批判性思维英语专业
文献传递
依托于项目的教学法对英语专业学生批判性思维能力影响的实证研究
近年来,关于国内英语专业学生缺乏逻辑、分析、解决问题和决策的能力的探讨不断。这些问题与英语专业学生缺乏批判性思维(Critical Thinking)能力有关,因为传统的英语教学长期存在轻思维能力培养的倾向。依托于项目的...
向李林
关键词:批判性思维
文献传递
共1页<1>
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