吴印林
- 作品数：35 被引量：55H指数：4
- 供职机构：河北联合大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金唐山市科技局资助项目教育部留学回国人员科研启动基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术一般工业技术化学工程文化科学更多>>
- Na_2O-B_2O_3-SiO_2-TiO_2玻璃分相与析晶的研究被引量：2
- 2005年
- 熔融分相法是制备负载型纳米TiO2光催化材料的新方法。该方法是以Na2O-B2O3-SiO2-TiO2系为研究对象,通过制备不同组成的样品,并进行X射线分析及显微分析,进一步研究了熔融分相法中玻璃分相与TiO2析晶的关系。结果表明:组成在玻璃分相区域的样品,有玻璃分相现象产生,TiO2晶体能够析出,而在未分相区域的组成,样品中没有产生玻璃分相,TiO2晶体不能析出;玻璃分相的结构影响了TiO2晶体的生长,相同热处理条件下,组成中硅含量越少,其玻璃分相程度越大,TiO2析晶越容易,TiO2的析晶尺寸越大。
- 赵英娜吴印林张文丽
- 关键词：纳米TIO2玻璃分相析晶
- 推进产学研合作教育,培养创新应用型人才的研究
- 高等学校的现代使命不只在人才培养和科学研究,也不只是提供一般性服务,其特殊使命还在于成为地方经济和社会发展的中心,推动和引领地方经济和社会发展与进步。采用产学研相结合的教育模式,实施深层次的政、企、银、校合作发展战略,构...
- 吴印林谭靖李亚男
- 关键词：产学研合作应用型人才
- 机械设计基础类课程改革的探索与实践
- 2014年
- 本文以本校为例,建立起机械设计基础类课程改革方案,并逐一在机械设计制造及其自动化专业实施,在教学中取得了良好的效果。
- 吴印林王春雨郭洋王玉彬吴超
- 关键词：课程改革
- 简论大学教师教学学术
- 2014年
- 目前,高校教师普遍存在着重科研、轻教学的现象,导致这一现象出现的原因有很多,而要改变这一现象,发挥好教师在教学中的重要作用,就必须使教师把教学作为一种学术来看待。本文简要从大学教师教学学术的提出、内涵、现状及现状产生的原因等几个方面来展开论述。
- 吴印林李晓芳
- 关键词：教学学术教学质量
- BaCe_(1-x)Mn_xO_3材料的制备和电性能研究
- 2009年
- 采用高温固相法制备了BaCe1-xMnxO3-δ(x=0.05~0.30)。运用X射线衍射(XRD)和扫描电子显微镜(SEM)分别对BaCe1-xMnxO3-δ系列试样的物相结构和微观形貌进行了表征,并应用IM6e型电化学工作站测定了不同温度(250~800℃)下试样的交流阻抗谱。结果表明:x=0.05~0.10样品为钙钛矿型单相结构,x=0.10~0.30时样品中有第二相Ba2MnO3形成。在1500℃烧结的样品,随着Mn2+掺杂浓度的增大,试样的致密性有所提高,试样的电导率增大。当x=0.30时,BaCe0.7Mn0.3O3-δ试样在空气气氛800℃电导率达1.14×10-3S.cm-1。
- 刘魁周会珠戴磊吴印林李跃华赵艳琴庄威伟王岭
- 关键词：质子导体混合导体
- 溶胶-凝胶法制备纳米La_(0.75)Sr_(0.25)Cr_(0.5)Mn_(0.5)O_(3-δ)薄膜及其阻抗谱性能的研究被引量：2
- 2009年
- 以La(NO3)3、Cr(NO3)3.9H2O、Sr(NO3)2、Mn(NO3)2为原料,用柠檬酸络合溶胶-凝胶法制备了La0.75Sr0.25Cr0.5Mn0.5O3-δ凝胶,在700℃下焙烧2 h得到La0.75Sr0.25Cr0.5Mn0.5O3-δ(LSCM)纯相纳米粉,颗粒呈球形,分散性较好,平均粒径在28 nm左右。将上述粉体、乙基纤维素及松油醇按比例混合,经球磨、加乙醇研磨后制备成具有一定粘稠度的LSCM浆料。采用丝网印刷技术在YSZ片上制成不同厚度的LSCM膜,经1400℃煅烧,制备成厚膜型LSCM质NO2传感器。采用交流阻抗谱技术研究了膜层厚度、工作温度对传感器气敏性能的影响。结果表明:在一定温度条件下,传感器电阻与NO2浓度呈良好的线性关系。在600℃下,刷涂了7层LSCM的传感器线性最佳,灵敏度最高。
- 吴印林戴磊刘永光王岭赵英娜李福燊刘志丹许广利
- 关键词：溶胶-凝胶法
- 加强高校教师教学档案建设 提高教育教学水平被引量：4
- 2007年
- 教师教学档案的质量反映了教师教学水平、教学精力投入和教学态度。加强教师教学档案的建设可以提升教师的专业素质和教学效果。提出加强教学档案建设的思路:一、加强制度建设,明确教学档案规范要求,二、建立科学合理的评价机制调动教师的积极性。
- 张艳博吴印林王占乐
- 关键词：教学水平
- 烧结助剂Co_2O_3对Ce_(0.8)Gd_(0.2)O_(1.9)性能的影响被引量：2
- 2008年
- 采用传统固相反应法制备陶瓷试样，借助EIS、XRD及SEM等技术手段研究了烧结助剂Co2O3对Ce0.8Gd0．2O1.9（CGO）的体密度、导电性能、相组成及微观结构的影响。结果表明，当CGO中添加2．59，6（质量分数）Co2O3时，可使CGO试样的烧结温度降低200℃。添加0．75％（质量分数）Co2O3时，试样的晶粒电导率明显增大，晶界电导率下降，添加量为1．0%～2．5％（质量分数）时，晶粒电导率趋于不变，晶界电导率稍微有所增加。XRD图谱表明，试样在1100～1200℃烧结时表现为CGO纯相，在1300～1400℃的较高温度烧结时，为CGO相及少量的Ce24Co11相。
- 赵艳琴吴印林周会珠戴磊李跃华王岭
- 关键词：CGO烧结助剂电导率
- 提高粉煤灰水泥早期强度被引量：1
- 2001年
- 针对粉煤灰水泥早期强度低的缺点 ,研究了各种提高水泥早期强度的方法 ,并实验验证了采用这些方法的效果 ,通过采取一系列措施 ,使高掺量粉煤灰水泥的强度达到了 42 5
- 李明东吴印林毕志刚张彩文孙久荣
- 关键词：粉煤灰水泥
- 添加烧结助剂Li_2O对Ce_(0.8)Gd_(0.2)O_(1.9)性能影响的研究被引量：4
- 2009年
- 研究了烧结助剂Li2O对Ce0.8Gd0.2O1.9性能的影响。体密度与SEM测试结果表明,添加约3%(摩尔分数)Li后,1450℃烧结试样的相对密度达到了98%,与传统固相反应1600℃烧结的Ce0.8Gd0.2O1.9相当,说明试样的致密烧结温度降低了约150℃,,烧结致密同时Ce0.8Gd0.2O1.9的平均晶粒尺寸仅为5μm,较纯Ce0.8Gd0.2O1.9(10μm)明显细化且有良好的机械强度。通过XRD图谱分析可知,在1450℃添加烧结助剂烧结使Ce0.8Gd0.2O1.9致密化的同时并无新相出现,Ce0.8Gd0.2O1.9仍为萤石结构的单相。交流阻抗谱结果表明,添加3%(摩尔分数)Li的Ce0.8Gd0.2O1.9与1600℃烧结的纯Ce0.8Gd0.2O1.9相比电导率增大同时活化能降低。Li2O是一种效果良好的烧结助剂。
- 郭强强戴磊吴印林田会娟赵艳琴王岭
- 关键词：烧结助剂LI2O电性能
