您的位置: 专家智库 > >

吴坤湖

作品数:15 被引量:18H指数:3
供职机构:四川农业大学人文学院更多>>
相关领域:语言文字经济管理社会学文学更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 9篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文学

主题

  • 5篇语言
  • 3篇网络语言
  • 3篇汉语
  • 2篇第二语言教学
  • 2篇学理
  • 2篇言教
  • 2篇语法
  • 2篇语境
  • 2篇语言变异
  • 2篇语言教学
  • 2篇语言学
  • 2篇少数民族
  • 2篇网络语言变异
  • 2篇民族
  • 2篇基本教学
  • 2篇教学
  • 2篇教学理论
  • 2篇公文
  • 2篇汉语作为第二...
  • 2篇汉语作为第二...

机构

  • 8篇四川农业大学
  • 3篇四川师范大学

作者

  • 11篇吴坤湖
  • 1篇马红梅

传媒

  • 2篇语文建设
  • 2篇贵州民族研究
  • 2篇中国教育学刊
  • 1篇社会科学家
  • 1篇科教文汇
  • 1篇现代语文(下...
  • 1篇四川文理学院...

年份

  • 3篇2017
  • 4篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2008
  • 2篇2007
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
从语境的角度看网络语言的特点
2015年
互联网时代的到来,深刻地影响着人们的语言生活,从而出现了网络语言这一语言变体。通过对网络环境中网络语言类型的研究,并从语境的角度对网络语言的基本特点及其成因进行分析,不仅可以揭示网络语言变体产生的原因,还可以加深对语境与言语相互关系的理论认识。
吴坤湖
关键词:网络语言语境
两岸四地现行公函礼貌语言研究
公函是国家机关、企事业单位、社会团体及人民群众之间相互联系工作,商洽有关问题,请求批准和答复审批事项,处理一些具体事务的公务信函,是大陆、台湾、香港和澳门常用的现行公文之一。其语言除了具有一般公文的庄重、平实、简洁等特点...
吴坤湖
关键词:礼貌语言语音形式词汇形式语法形式
文献传递
基于模因论的网络语言变异认知研究
2016年
计算机和互联网为人类开辟了新的语言生活,出现了网络语言这一语言变异现象。网络语言变异通过语言符号的形式和内容体现出来,呈现一定的复杂性。认知语言学中的模因论与网络语言变异具有较强的适配性,模因模仿机制原理对网络语言变异产生的深层次原因作出了较好的解释。
吴坤湖
关键词:网络语言变异认知语言学模因论
少数民族语言规划工作的历史变迁与当代发展被引量:2
2017年
社会变迁及发展改变了包括民族语言在内的文化与社会生态环境,在此背景下,少数民族语言规划工作也面临着新的任务与价值导向。我国少数民族语言规划工作由来已久,梳理其历史变迁对深入认识我国民族语言工作发展现状并识别其中长期改革和发展方向具有重要的参考价值。
吴坤湖
关键词:少数民族语言规划历史变迁
网络语言变异的认知研究——以“盖楼”为例被引量:1
2016年
伴随着信息网络在我们生活中的不断普及和应用,给我们生活的方方面面都发生了极大的改变,其中,在语言上有比较明显的表现,一大批网络语言正在影响着我们的日常生活,网络语言的产生是在传统的汉语语言的基础上变异而来的,它的变异在很多方面都有所体现,包括语音变异、词汇变异以及句法变异等。而导致网络语言发生变异的因素也有很多,包括人们所面对的社会环境、个人的心理因素以及人的认知思维方式等等,其中,人的认知思维方式对于网络语言变异的影响是尤为明显的。本文立足与认知语言学的角度,对于网络语言变异的具体情况以及其中的认知因素进行具体的分析,从而对网络语言现象和人类的认知思维进行更深层次的理解。
吴坤湖
关键词:网络语言
新旧《国家行政机关公文处理办法》格式差异浅析
2007年
1993年国务院办公厅发布的《国家行政机关公文处理办法》(本文简称旧《办法)》和2000年国务院发布的《国家行政机关公文处理办法》(本文简称新《办法)》在总则、公文种类、公文格式、行文规则、公文办理等方面都存在一些差异。本文仅就公文格式谈谈两个文件的不同之处,并浅析发生这样的变化的原因,以期给公文使用者和学习者一些启示。
吴坤湖马红梅
关键词:公文处理办法公文格式
汉语作为第二语言教学的基本教学理论探讨(上)——评《对外汉语教育学引论》
2017年
我国对外汉语教学事业已经走过了风风雨雨几十年,随着我国孔子学院在世界各国的开办,学习汉语的国际友人越来越多。我国学术界也开始关注对外汉语教学学科的性质和地位,大多数学者认为,只有明确了对外汉语教育学这门学科的性质和定位,才能科学地解决该学科的许多理论和实践问题。作为一门独立的交叉学科,汉语应用语言学科主研究第二语言教学,但其应用语言学理论研究还比较薄弱。为此,我国众多学者开始关注、思索和争鸣对外汉语言学科的性质、任务和理论框架。其中,我国对外汉语教育学研究专家刘殉先生力主建立对外汉语教育学学科,呼吁在世界范围内确立汉语作为第二语言教育的学科地位,
吴坤湖
关键词:第二语言教学教学理论语言学科语言学理论
汉语作为第二语言教学的基本教学理论探讨(下)——评《对外汉语教育学引论》
2017年
当前,在我国对外教育教学中,汉语语言教育学已经成为一门重的独立学科。大多数学者认为,只有明确了对外汉语教育学这门学科的性质和定位,才能科学地解决该学科的许多理论和实践问题。其中,我国对外汉语教育学研究专家刘殉先生撰写的《对外汉语教育学引论》一书,对汉语作为第二语言教学的基本教学理论研究具有重的文献参考价值。
吴坤湖
关键词:第二语言教学教学理论研究教育学研究汉语语言
现代汉语语义、语法、语用及语言规范化研究
2016年
自从五四文学革命引发语言界的"文白之争"以来,白话文取代文言文逐渐成为中国人交际活动中的主要口头和书面工具。现代汉语取代古代汉语,成为近现代国民运用的主要语言形式,并在文学创作和实用类的官方写作中被奉为圭臬,自然存在着其合理的成分,体现出表意能力的非比寻常。本论文便针对现代汉语中的语义、语法、语用以及语言规范化的标准定位等各个方面渐次作为研究对象,对现代汉语的技术层面予以深度化的剖析。
吴坤湖
关键词:现代汉语语义语法语言规范
文化的传承与少数民族濒危语言的保护研究被引量:5
2016年
少数民族濒危语言因为人口、社会转型、族群分化以及对语言的忠诚度等多种因素的束缚,使用这一语言的人数逐渐变少,甚至陷入消亡的尴尬境地。少数民族濒危语言属于非物质文化遗产范畴,是少数民族文化的结晶,不仅表征了文化发展的延续性,更是少数民族得以存在的重要表征。采取积极有效的措施,开展好少数民族濒危语言的保护工作,对落实国家实施的语言平等政策,保持文化的多元性等方面,将发挥建设性作用。
吴坤湖
关键词:文化传承少数民族濒危语言
共2页<12>
聚类工具0