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周彬

作品数:3 被引量:26H指数:2
供职机构:同济大学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇研究生培养
  • 2篇培养机制改革
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养方...
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生三助
  • 1篇有效性
  • 1篇三助
  • 1篇利益相关者
  • 1篇教育
  • 1篇辩证
  • 1篇辩证思考

机构

  • 3篇同济大学

作者

  • 3篇周彬
  • 2篇霍莉
  • 1篇王子成
  • 1篇陆居怡

传媒

  • 2篇学位与研究生...
  • 1篇沈阳大学学报...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
利益相关者理论视角下的研究生“三助”工作分析被引量:2
2012年
运用管理学中的利益相关者分析理论,探索了研究生"三助"工作中研究生、导师、岗位聘用部门、管理部门各方的相互关系及存在的问题,并提出相应的对策。认为促进研究生"三助"工作的顺利发展,除了从制度、管理方面不断完善之外,还要充分调动各利益相关者的积极能动性,才能提高"三助"工作的实际成效。
霍莉陆居怡周彬
关键词:利益相关者培养机制改革
浅谈研究生培养方案与培养计划的有效性被引量:22
2007年
从研究生培养方案与培养计划的概念入手,界定了当前研究生培养方案与培养计划的有效性,分析了当前研究生培养方案与培养计划中存在的主要问题,并对如何制定有效的研究生培养方案与培养计划提出了建议。
周彬王子成
关键词:有效性
研究生培养机制改革条件下研究生评价的辩证思考被引量:2
2008年
在研究生培养机制改革条件下,通过研究生诊断性评价、形成性评价、终结性评价三种形式的辩证分析,针对研究生评价的标准、目的、作用及评价原则和方法作深入的理论分析和研究,以明确在研究生培养机制改革条件下,评价主体应关注的相关问题。
周彬霍莉
关键词:研究生教育培养机制改革
共1页<1>
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