唐开山
- 作品数：20 被引量：56H指数：5
- 供职机构：绍兴文理学院工学院计算机系更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学理学自然科学总论更多>>
- 循环插入排序法被引量：3
- 2005年
- 文章提出了一种循环插入的排序方法。给出了算法思想、算法描述、算法分析和实验结果。其理论意义是改进了一类时间复杂度为O(N2)排序法的时间复杂度,其实用价值是该排序法在一类时间复杂度为O(N2)排序法中排序效率较高的,其平均排序速度比直接插入排序法、选择排序法、冒泡排序快50%～63%。
- 唐开山
- 关键词：排序算法复杂度
- 按位段计数排序法
- 2004年
- 本文提出一种按位段计数的排序方法。讨论了该排序法几个关键问题的解决方法 ,给出了算法思想、算法描述、算法分析和实验结果。其理论意义是该排序法的时间复杂度达到O(N) ,其实用价值是该排序法具有较高的排序效率以及与数据类型、分布。
- 唐开山
- 关键词：计算机时间复杂度空间复杂度
- 双向插入排序法被引量：7
- 2003年
- 本文提出一种双向插入的排序方法。给出了算法思想、算法描述、算法分析和实验结果。其理论意义是改进了插入排序法的时间复杂度,其实用价值是该排序法比直接插入排序法具有较高的排序效率。
- 唐开山
- 关键词：时间复杂度
- 网络平台下基于双层项目与团队学习的教学实践探索——以《Flash动画制作》为例被引量：2
- 2015年
- 《Flash动画制作》是一门校选课,课时少、学生多、学生的专业和年级跨度大,且由于该课程操作性强且学生间差别比较大,授课时存在难以分层教学、师生交互不足、考核评价不够合理、教师难以对学生的团队学习进行及时有效的监督与指导、学生学习创作的积极性激发维持等问题。本文详细介绍在网络教学平台下基于双层项目与团队学习的教学实践方案,较好的解决课时少、学生多、学生之间差别大的问题,将教学从课堂到课外实现无缝连接。
- 王涛陈文青唐开山李平
- 关键词：网络平台团队学习
- 堆排序算法研究
- 2004年
- 讨论了一种堆排序的改进算法，给出了算法思想，算法描述、算法分析和实验结果，其理论意义是改进了堆排序的时间复杂度，其实用价值是比堆排序法具有较高的排序效率，并且与数据类型、分布、范围无关。
- 唐开山
- 关键词：堆排序时间复杂度数据类型
- 按位段分块排序法被引量：14
- 1997年
- 本文提出一种按位段分块的新排序方法。给出了算法描述、算法分析和实验结果,并对此作了较详细的讨论。其理论意义是在基于比较的排序法中引入映射的思想,使该排序方法的平均时间复杂度达到O(Nlog_2(N/M))(其中M是块的个数),其实用价值是比基于比较的排序算法具有更高的效率且与数据类型、范围无关。
- 唐开山
- 关键词：排序位段
- 快速插入排序法被引量：2
- 2003年
- 设法用减少插入序列长度的办法,提出一种快速插入的排序方法。给出了算法思想、算法描述、算法分析和实验结果。其理论意义是改进了插入排序法的时间复杂度,其实用价值是该排序法的排序效率比直接插入排序法提高43％左右。
- 唐开山
- 关键词：计算机科学时间复杂度
- 二次堆排序算法和提高排序效率的途径被引量：7
- 1998年
- 本文讨论了一种堆排序的改进算法，该算法的平均时间复杂度达到ｎｌｏｇ２ｎ＋Ｏ（ｎ）。在此基础上，提出了二次堆排序的算法，使该排序过程中优化数据处理，排序速度提高１８０％。同时，本文给出了提高效率的措施、排序算法和实验结果。最后，给出了快速排序的优化数据处理的途径，从而较大地提高了排序效率。
- 唐开山
- 关键词：排序堆排序计算机
- 开放定址法等概率查找不成功计算研究
- 2001年
- 讨论了在Hash查找中，用开放定址法解决冲突，在等概率查找下查找不成功的计算问题．给出了计算方法、实例和计算程序．其理论意义是对响应的问题给出了通用的计算方法，其实用价值是该计算方法比较准确的计算了这类问题。
- 唐开山
- 关键词：计算方法
- 大整数阶乘精确值的快速计算被引量：1
- 1998年
- 本文介绍了快速计算大整数阶乘精确值的方法,给出了实现技术、C语言程序和实验结果。本文计算方法的计算速度,比文献[2]介绍的方法提高36％以上。
- 唐开山
- 关键词：精确值阶乘
