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夏高彦

作品数:30 被引量:32H指数:4
供职机构:娄底职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学艺术一般工业技术经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 12篇艺术
  • 1篇一般工业技术

主题

  • 15篇艺术
  • 12篇艺术设计
  • 11篇高职
  • 9篇艺术设计专业
  • 5篇教育
  • 5篇教学
  • 3篇意象
  • 3篇职专
  • 3篇课程
  • 3篇高职专业
  • 3篇广告
  • 3篇表象
  • 2篇职业教育
  • 2篇设计探讨
  • 2篇素质课
  • 2篇中文
  • 2篇中印
  • 2篇文化
  • 2篇现代广告
  • 2篇教学组织

机构

  • 24篇娄底职业技术...

作者

  • 24篇夏高彦

传媒

  • 4篇美术教育研究
  • 3篇娄底职业技术...
  • 2篇职业技术教育
  • 2篇价值工程
  • 2篇艺海
  • 2篇艺术探索
  • 2篇职教与经济研...
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  • 1篇成都大学学报...
  • 1篇工业设计
  • 1篇湖南人文科技...
  • 1篇职业时空
  • 1篇教师
  • 1篇炫动漫

年份

  • 1篇2024
  • 4篇2017
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 4篇2006
  • 1篇2005
30 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论多媒体课件制作中实用性与艺术性的矛盾统一被引量:2
2008年
多媒体教学是一种现代化的先进教学手段,多媒体课件的制作是多媒体教学成功一个重要保障。在多媒体课件制作过程中,如果不能处理好实用性与艺术性的矛盾统一问题,制作出的课件很可能成为传统黑板板书的一个简单翻版。重视课件制作中版面设计、色彩搭配、字体设计等设计艺术、充分考虑到环境变化等要素,培养独特的审美眼光和设计能力,将课件的实用价值与审美价值同步考虑,多媒体教学的特长的发挥才能得到充分的保障。
夏高彦
关键词:多媒体课件艺术性
夏高彦作品
2014年
夏高彦
论计算机辅助设计课程的教学
2006年
  随着计算机绘图技术的发展,高校中的艺术设计、建筑设计、计算机等专业都开设了诸如Photoshop、CorelDRAW、3DMAX、CAD等计算机辅助设计课程.各大学校对该课程的重视程度轻重不一,开设此类课程的课时数也不尽相同.这些课程对学生而言,属普遍感兴趣的课程,学习的积极性大多比较高,但在实际学习中却存在着不少的盲目性.不少学生虽能掌握软件的应用方法,但在学习中如何运用软件完成各种高质量的设计任务理解不深,无法设计制作出好的作品.本文将通过对此类课程的教学目的和教学方法的探讨,以求能更好地发挥计算机辅助设计软件在实际工作中的积极作用.……
夏高彦
关键词:计算机辅助设计计算机辅助技术计算机辅助设计软件软件功能设计者
论平面广告中文字的作用与设计法则被引量:5
2005年
平面广告设计中,文字的作用和设计方法容易被忽视。事实上,文字的设计与安排在平面广告设计中既有传递信息的直观作用,还有思维导向和图形符号表意的作用。文字设计的不考究会破坏整个设计作品的意境,造成无法弥补的缺憾。设计中,将文字视为元素、符号,重视文字自身魅力的展示、版式、本土化,避免文字的附属、装饰地位,才有可能创作出构思巧妙、图文合度,意境深远的平面广告作品。
夏高彦
关键词:平面广告文字设计法则
论现代广告设计的审美被引量:1
2006年
广告设计作为一种实用艺术,有其自身独特的审美角度。现代科技的高速发展,艺术的百花齐放,使现代广告设计的审美在艺术美、技术美、设计美等方面体现出不同的时代特色。文章从艺术、技术、设计的不同角度,分析了现代广告设计的审美。
夏高彦
关键词:现代广告艺术审美
标志设计中形象、印象、表象与意象的表现被引量:1
2010年
形象、印象、表象、意象是一种与人的感知能力和记忆规律有着密切联系的知觉。标志的主要价值是要具备明确的识别性,要让受众能够快速、持久地记忆并分清此标志与彼标志所代表对象的区别。标志设计作品只有在受众头脑中实现从初步形象认知到独有意象记忆规律时,才有可能在受众者头脑中形成持久的印象,实现标志的积极意义与价值。
夏高彦
关键词:表象意象
高校校园文化建设中艺术设计的应用价值被引量:4
2011年
高校校园文化建设是校园物质文化建设、精神文化建设的总和。艺术设计作为一门实用性的艺术门类,在高校校园文化建设中有着广泛的应用价值。从校园建筑、景观、雕塑设计、各种教学、生活设施建设等物质文化建设到价值观念导向、道德品质培养、校园文明建设、综合素质提升、专业素养培养、处世能力培养等精神文化建设,艺术设计以其独特的创意构想、多样化的设计及表现形式发挥着积极的影响力。
夏高彦
关键词:校园文化艺术设计
基于高职学生创新创业诉求的艺术设计专业人才培养方案探讨被引量:1
2017年
大学生创新创业是这几年教育界的一个热门话题,高职领域也不例外。但一些学校的创新创业制度仍停留于纸上谈兵的状态,原因很多,其中之一就是制订实施方案时,对学生这一受众群体的实际诉求考虑不够,使学生囿于在校定点上课与创新创业之间,难以有大的突破。艺术设计专业是比较适合创新创业的专业,如果能够在人才培养模式和具体实施办法中重视专业特色、实际就业环境,学生的创新创业热情就会有较大的提升。
夏高彦
关键词:职业教育创新创业艺术设计
高职艺术设计专业在三线城市发展调研与分析——以湖南娄底市娄星区为例被引量:1
2011年
对于以服务地方经济为己任的高职学校而言,学校所处的地域环境是建设专业时必须要考虑的一个重要问题。相较而言,一、二线城市开办艺术设计专业,在校企业合作、实训建设、学生就业选择空间等方面占据了很大的地域优势。高职艺术设计专业在三线城市要可持续发展,可从面向本地实际,调整教学计划,加强制作技术方面的教学力度;适应企业需求,改革教学计划,加强校企合作;艺术、设计、技术三管齐下,注重未来学生可持续发展;加强职业核心能力教育,注重职业生涯规划引导等方面着手。
夏高彦
关键词:高职艺术设计
高职专业素质课开发中教学组织设计探讨——以娄底职院艺术设计专业《专业入门与方法概论》为例
2010年
高职教育是高等教育中的一个重要类型。高职生源构成、培养目标都有着其独特的特点。针对其特点,在高职开发专业素质课,并使其常态化、有质化,是值得探索的一个课题。在专业素质课开发过程中按照教学定位思考——教学目标确定——教学内容制定——教学过程组织的程序去进行教学组织设计,是成功开发此类课程的必要保障。
夏高彦
关键词:高职教学组织艺术设计
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