安胜昔
- 作品数：5 被引量：17H指数：1
- 供职机构：新疆农业大学外国语学院更多>>
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- 句式触发领属义的事件语义分析
- 2017年
- 本文在形式语义理论框架下,对汉语中典型的原位话题句进行了分析。领属关系作为一种语义关系也是汉语部分句式本身语义的一部分。领属义是话题句本身所具有的意义,这种关系纯粹是句式语义的要求。句式中除了领属关系以外,还包括一类具有特殊上下义关系的语义类型。由句式带来的领属关系属于语用层面的领属关系。本文采用事件语义的分析方法,揭示了句式领属关系的触发、呈现方式以及解读过程,使得领属关系的产生、相互依赖以及互动能够呈现得更为清晰。本文对典型的原位话题句所做的形式化分析,概括性更强,分类也更具有可操作性。
- 安胜昔
- 关键词：领属关系
- 领主属宾句的事件语义分析被引量：1
- 2012年
- 笔者在事件语义学的理论框架下,运用新戴维森分析法,分析领主属宾句的事件特征。领主属宾句是包含两个原子事件的复合事件,并且,两个原子事件之间存在因果关系。笔者在相应的逻辑语义表达式中,明确地界定了两个名词词组的题元角色,直观地呈现了该句式的语义特点。
- 安丰科安胜昔
- 关键词：领主属宾句题元角色
- 指示意义的语用变异被引量：1
- 2005年
- 文章着重考察了指示这一语用学的基本研究课题在具体语境中发生的语用变异现象。试图将语法的标记理论应用于语用领域,用有、无标记的形式和意义来具体解释说明指示所发生的语用变异现象。最后文章从认知语言学的角度分析了具体指示语产生变异的原因。
- 安胜昔
- 关键词：语用变异语境
- 新疆少数民族大学生英语学习态度动机调查被引量：14
- 2004年
- 本文以当前新疆少数民族英语学习情况为研究课题,对以维吾尔族为主的少数民族大学生群体的英语学习情况从不同角度进行了调研,旨在客观地反映目前新疆少数民族青年学生英语学习的态度和动机,为规划少数民族语言教学、促进新疆少数民族人才培养提供参考。
- 张燚任晔安胜昔姜轶群
- 关键词：少数民族大学生英语教学学习动机
