宋海南
- 作品数：74 被引量：195H指数：8
- 供职机构：牡丹江医学院更多>>
- 发文基金：安徽省教学研究项目中央级公益性科研院所基本科研业务费专项安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生理学哲学宗教更多>>
- 新媒体环境下医学院校思想政治教育的研究与利用被引量：3
- 2017年
- 当今社会,随着科技技术的不断发展与更新,新媒体以其特有的方式不断改变着人们的生活方式和思维习惯。医学生作为社会中较特殊的群体,不仅具备着当代大学生的共性特征,又具有医学生独有的"健康所系、性命相托"的特殊性。因此,在新媒体大环境背景下的医学人才培养上,不仅要注重专业知识技能的培养,更要对医学生的思想政治教育进行不断的探索与利用。文章通过对新媒体特点及医学院校思想政治教育现状的分析,综合了新媒体环境对大学生思想政治教育影响的研究,展开如何在新媒体环境下对医学院校思想政治教育创新性利用的探讨。
- 宋海南孙悦于曦陈盈盈
- 关键词：新媒体医学院校思想政治教育
- 高职药学专业教师专业实践能力的培养被引量：4
- 2013年
- 高职药学专业教育的特点要求专业教师具有较强的专业实践能力,该文对高职药学专业教师所必需具备的专业实践能力、专业实践能力缺失现状和缺失原因进行了分析,并探讨了提升高职药学专业教师的专业实践能力的途径.
- 柳立新宋海南刘玮周建庆
- 关键词：高职教育药学专业
- 医学生逆境信念与乐观对心理健康的影响被引量：10
- 2018年
- 目的:探讨医学生逆境信念与乐观对心理健康的影响,为提升医学生心理健康提供理论参考。方法:采用问卷调查法调查了435名医学生。采用结构方程模型检验三个变量间的作用关系。结果:医学生逆境信念与乐观(r=0.432,P<0.01)和心理健康(r=0.187,P<0.01)均具有显著的正向相关性。结构方程模型结果提示,乐观在二者关系中扮演了完全中介效应,效应量为0.297。结论:积极逆境信念有助于提升医学生乐观水平,进而帮助他们进行良好的适应,最终降低和消解医学生负向情绪、维护心理健康。
- 周雪李雪梅相悦丽孙延斌宋海南
- 关键词：医学生心理健康中介效应
- 考虑血液非牛顿效应的动脉狭窄对动脉瘤的影响多相流分析
- 2021年
- 探讨载瘤动脉狭窄程度对肾动脉瘤的影响。应用计算流体力学仿真,对不同狭窄率的肾动脉瘤进行多相流、非牛顿流体力学分析,采用C-Y黏度模型。结果表明红细胞体积分数在狭窄率50%时出现多处聚集情况,易形成血栓病变;动脉瘤观测点部位75%狭窄肾动脉瘤红细胞聚集随时间下降,总体小于25%与50%狭窄;肾动脉瘤高比切应力与狭窄程度正相关;血流涡流与狭窄程度正相关。应用非牛顿效应的多相流数值模拟,可观察肾动脉瘤中的红细胞分布情况,结合壁切应力、血流速度等血流动力学参数CFD计算,可为肾动脉瘤伴狭窄手术提供指导借鉴。
- 陈新张杭许闻芯崔格格王俊凝宋海南
- 关键词：肾动脉瘤载瘤动脉多相流
- 建立“学习化机构”意义上的中专卫校──试论新管理模式中医学教研室的地位和作用
- 2000年
- 宋海南
- 关键词：中专卫校
- 如何构建新形势下的高校师生关系
- 2009年
- 良好的师生关系是提高高校教育教学质量的重要保证,是培养高素质人才的基础。但是,当前高校师生关系存在着诸多亟需改善的问题。作为辅导员,要不断提高自己的素质,对学生言传身教,积极与学生沟通,建立和谐的师生关系。
- 宋海南张久涛周雪
- 关键词：高校辅导员师生关系
- 医学生就业指导重要性探究——基于思想政治教育的视角被引量：1
- 2018年
- 在医患关系日益紧张和医疗市场党争渐趋激烈的今天,如何呼唤医学人文精神回归,是现代医学健康发展面临的一个重要课题。深入分析了医学人文学内涵、形势要求、国内外差距,并总结了国内部分医学院校的有效教育实践。
- 赵春阳袁畅孙悦曲佳欣董宁宋海南
- 关键词：医学人文教育
- 一种超声波辅助提取茶油的方法
- 本发明提供了一种超声波辅助提取茶油的方法。以油茶籽为原料，超声波辅助提取茶油的步骤如下：油茶籽→采收拣选→干燥→去壳，粉碎→过筛→称重→加入提取溶剂→超声波辅助提取→分离→蒸发回收溶剂→茶籽油。本发明提取工艺简单，加工成...
- 丁之恩周倩聂芸宋海南
- 文献传递
- 目标教学中参与式教学法的应用被引量：1
- 1997年
- 在中等医学教育实行“目标教学是一项重要举措。几十年一贯制的传统教学模式逐渐被新的教学模式－目标教学所取代。作者通过概述目标教学中常用的参与式地，并对在生物化学课应用这种新的教学方法后从学生评价和期末考试成绩等方面进行了分析，为本课程实行目标教学提供了一定反馈信息。
- 宋海南
- 关键词：目标教学参与式教学法医学教育教学方法
- 追求药物化学课堂教学的个性化
- 2003年
- 简述了药物化学课堂教学个性化的概念、依据及途径 ,并从教育理念、教材处理、教学氛围、教学结构等方面对实现教学个性化做了较为详细的研究和探索。
- 宋海南
- 关键词：药物化学课堂教学个性化教学教育理念教材处理教学氛围
