宋燕
- 作品数：3 被引量：12H指数：2
- 供职机构：南京体育学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 有效教学改革之学生实践能力培养探索——以体育类专业为例
- 2013年
- 南京体育学院围绕本科教学质量和人才培养,实施了"有效教学"改革系列工程。文章首先在探索学生实践能力的培养,首先对实践能力是什么进行了界定;其次从培养方案、教学教法、证书教育三个方面,围绕如何培养学生的实践能力进行了深入剖析;最后,从打破专业壁垒、推广能力测试和开展就业调研三个角度提出了进一步的对策与建议。
- 宋燕陈磊
- 关键词：有效教学
- 近代中国体育学科的发展——基于学科规训理论视野的考察被引量：2
- 2014年
- 运用文献资料法等基于学科规训理论来考察近代中国体育学科的发展过程。体育学科在学校教育中的地位是在癸卯学制中确立的,但是体育学科的建立却是经历了一个复杂的制度化过程。体育学科专业训练和研究的制度化实现了体育的学科规训、制度化的体育学科体系建立起来。在体育学科规训的过程中,控制学科知识和实践的权力伴随着学科知识系统的发展和完善实现了从领域外向领域内的转移。
- 陈磊宋燕
- 关键词：体育学科规训
- 高校优势学科建设工程的场域理论分析——以江苏省为例被引量：10
- 2012年
- 江苏高校优势学科建设工程是地方政府推动高等教育追求卓越的精英政策之一,其目标定位、涉及范围、支持力度都是前所未有的。虽然工程权衡了学术性与功利性、效率与公平以及中央与地方的关系,但是仍然无法摆脱强化精英主义的质疑。在工程实施过程中,政治场域和学术场域的行动者和机构围绕优势学科建设同台博弈,或竞争,或合谋,最终促成优势学科建设工程的顺利实施,进而加剧了精英主义制度化的进程。破解精英主义制度化,也就是精英主义再生产的难题,一方面要实现公平正义的政策环境,制定合理公平的教育政策,同时建立必要的补偿机制;另一方面,则需要处于场域斗争中的教育机构的觉醒,来争取自身的各种权利。
- 陈磊宋燕
- 关键词：场域理论
