崔孝玲
- 作品数：85 被引量：70H指数：5
- 供职机构：兰州理工大学更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金甘肃省科技计划项目甘肃省科技重大专项计划更多>>
- 相关领域：电气工程化学工程文化科学一般工业技术更多>>
- 现代《化工原理》教学中贯穿工程观念与创新能力的重要性被引量：2
- 2014年
- 工程技术素养是现代工科大学生最重要的素质之一,同时,在这个快速发展的时代,创新能力也是一名优秀的科技人员所必须具备的特征。文章以培养综合能力较强的化工专业技术人才为主要目标,结合多年的教学经验,分别从理论教学、实验教学、课程设计等方面探讨了如何在化工原理教学中引导学生对工程观念的重视,以及培养学生创新能力的具体方法。
- 李世友崔孝玲范宗良毛丽萍崔孝艳
- 关键词：化工原理
- 双草酸硼酸锂的制备方法
- 双草酸硼酸锂的制备方法，涉及用作锂离子电池等电化学装置电解质的双草酸硼酸锂的制备方法，其步骤为：(1)按化学计量比，先将锂盐及草酸混合均匀，然后于40℃～70℃下加热1～4h，最后再向混合物中加入硼源，并将各种物料彻底混...
- 李世友赵阳雨李步成史新明党斌李贵贤崔孝玲
- 文献传递
- 一种双草酸硼酸镁的合成方法及应用
- 本发明公开了一种双草酸硼酸镁的合成方法，按照双草酸硼酸镁中各元素的化学计量比，将一定量的硼酸、草酸和镁的化合物在高温下干燥处理后，混匀，压片，在高温条件下进行固固反应得到白色固体，然后将白色固体彻底干燥后，在乙腈或碳酸二...
- 李世友李文博崔孝玲李春雷韩亚敏杨莉王鹏王洁魏媛
- 文献传递
- 锂离子电池三元正极材料的制备研究进展被引量：4
- 2017年
- 三元正极材料LiNi_xCo_yMn_(1-x-y)O_2因具有良好的热稳定性、较高的比容量和较低的制备成本等特点,被认为是最具有广泛应用前景的锂离子电池正极材料。综述了三元材料的主要制备方法,介绍了制备方法存在的问题及未来发展的趋势,为三元正极材料的研制提供了参考。
- 侯倩李春雷崔孝玲李翔飞张宇
- 关键词：锂离子电池电极
- 一种四氟硼酸锂的制备方法
- 一种四氟硼酸锂的制备方法，先将含有弱酸根锂盐、BF<Sub>3</Sub>类的化合物，按锂、硼、氟元素摩尔比为1∶1∶4～1∶2∶5，在非质子非极性或非质子极性较小的溶剂中混合均匀，其中溶剂与锂元素的摩尔比为3∶1～6∶...
- 崔孝玲薛宇宙李春雷李世友耿珊张宇雷丹
- 文献传递
- 一种二氧化锰纳米棒的制备方法
- 一种二氧化锰纳米棒的制备方法，其步骤为：(1)将锰盐与醇水溶液配成混合溶液，所用的锰盐为在醇中溶解度为：大于0.005g/mL，小于1g/mL；(2)向混合溶液中加入氧化剂，得到黑色溶液，静置1～30分钟；(3)在机械搅...
- 崔孝玲李永立李世友李贵贤毛丽萍史新明徐晓莉赵阳雨李步成赵伟张宏明
- 文献传递
- 草酸二氟硼酸锂和四氟硼酸锂的分离方法
- 草酸二氟硼酸锂和四氟硼酸锂的分离方法，其步骤为：(1)将质量比为1:99～99:1的LiODFB和LiBF<Sub>4</Sub>的混合物、BF<Sub>3</Sub>类化合物、非质子非极性或非质子极性较小的溶剂，按质量...
- 崔孝玲唐风娟张宇李世友王鹏
- 文献传递
- 化工教育信息化背景下物理化学实验教法改革探讨—线上线下混合式教学法被引量：2
- 2020年
- 通过分析我校化工专业物理化学实验教学采用的仿真平台的应用结论,总结线上教学的优劣势,结合线下教学实践的经验和教训,提出了从教学计划、教学模式、教学互动、评价方式等方面进行的线上线下相结合的物理化学实验改革思路,开启了化工教育信息化背景下,我校实验教学教法改革和化工工程教育人才培养模式转变的新征程。
- 崔孝玲李红霞赵冬妮苟国俊王冰
- 关键词：物理化学实验教法改革
- 纳米LiMn_2O_4的研究进展被引量：1
- 2016年
- 尖晶石型LiMn_2O_4具有环境友好、安全性高、锰资源丰富、价格低廉、无毒等优点,被认为是锂离子电池最有发展前途的正极材料之一,但是在充放电循环过程中LiMn_2O_4遭受到严重的容量损失。基于此,研究了纳米化后的LiMn_2O_4对电化学性能的影响,并简要介绍了一些其他改性方法。
- 毛丽萍杜松丽崔孝玲李世友耿珊
- 关键词：LIMN2O4纳米化改性
- 锂离子电池新型电解质锂盐的研究进展被引量：8
- 2016年
- 重点介绍了锂离子电池电解液中有机锂盐电化学性质及研究现状。所述新型电解质锂盐主要包括:含硼类锂盐、亚胺类锂盐及其他新盐。最后对新型电解质锂盐未来发展的趋势进行论述。
- 李世友赵冬妮崔孝玲薛宇宙唐凤娟
- 关键词：锂离子电池
