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常晶

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:南京财经大学艺术设计学院更多>>
相关领域:艺术文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇音乐
  • 2篇演唱
  • 2篇教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生情商
  • 1篇动画
  • 1篇动画表演
  • 1篇心系
  • 1篇选拔
  • 1篇选拔赛
  • 1篇学生情商
  • 1篇学术
  • 1篇学术观
  • 1篇演唱技术
  • 1篇演奏
  • 1篇演奏会
  • 1篇音乐类
  • 1篇音乐演奏
  • 1篇幼小
  • 1篇幼小衔接

机构

  • 6篇南京财经大学

作者

  • 6篇常晶
  • 1篇刘汉进

传媒

  • 2篇南京艺术学院...
  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇戏剧之家
  • 1篇音乐时空
  • 1篇金融与经济

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 1篇2008
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
“技术与音乐的角逐”——第九届中国音乐金钟奖江苏赛区美声演唱组选拔赛观后被引量:1
2013年
文章从曲目选择范围、演唱技术与审美观念、演唱气质、作品风格内容的理解、舞台表现、钢琴伴奏能力等方面论述了我省金钟奖美声唱法组的选拔状况,为我省声乐选手学习的专业状况与实力进行深入探讨和分析,并试图提出美声唱法今后发展、提高的个人见解。
常晶
关键词:演唱技术审美观念
钟情歌唱青蓝相续 心系学生雪融情珍——顾雪珍声乐艺术特色追思
2023年
顾雪珍是优秀的民族声乐女高音歌唱家、卓越的声乐教育家。顾雪珍以“开放多元、辩证统一”的声乐学术观,“中西贯通、声情并茂”的演唱艺术特色,“道技结合、因材施教”的教学特色,在声乐艺术事业上取得了突出成就。
常晶
关键词:民族声乐演唱
民国晚期南京国立音乐院音乐演奏会考略——以1948年6月南京介寿堂演出为例被引量:1
2017年
南京国立音乐院曾经是民国晚期的一所高等音乐专业学府,与民国时期的上海国立音乐专科学校、重庆青木关国立音乐院和建国后中央音乐学院有着一脉相承的关系。这所音乐院校留存于今的师生音乐演奏会史料可以再现出当年的办学状况与教学特色:该校师生多为我国近现代音乐史名家,开创了我国专业音乐教育的"幼小衔接"模式,注重音乐演奏会的社会普及意义,重视传统民族音乐教学研究与推广等,对后世的音乐发展有着积极的影响。
常晶
关键词:演奏会幼小衔接
音乐类通识教育提升大学生情商的教学研究与实践
2019年
情商提升对于提高非艺术类高校毕业生处理人际关系、应对挑战、控制情绪、团队合作的能力有着很大的帮助。鉴于音乐在提高自我情绪认知能力、自我情绪控制能力、自我认可,以及认同他人等方面与情商的密切关系,在非艺术类高校的音乐教学中,通过基于情感体验的音乐主题化教学、基于情境教学的音乐艺术实践、基于互联网平台的音乐交流实践等音乐类通识教学改革实践,实现了情商培养从"被动接受"模式向"主动融合"模式的转变。
常晶
关键词:音乐情商
具有专属保险特性的国内保险公司发展及其影响被引量:1
2008年
专属保险,由于其提升企业风险管理与控制能力以及保费自留等的优点,在全球得到迅速发展。我国还没有严格意义上的专属保险公司,然而,我国保险业加入WTO的承诺以及关于合资企业的相关规定造就了一批具有专属特性的人寿与财产保险公司,这些公司的快速发展已经对我国保险市场的竞争态势产生了重要的影响。本文对以上现象进行了分析,并提出了传统保险公司应对变化的策略。
刘汉进常晶
动画表演课程教学重点与教学效果评估之我见被引量:1
2020年
动画表演课程的教学需要把握住动画表演的特殊性,确定课程的教学重点,进行有针对性的课堂教学设计。同时,为了顺利实现培养学生成为合格的动画制作人材的教学目的、提高课程的教学质量和效率,教师还需要从教师和学生两大教学主体方面对课堂教学效果进行积极有效地评估,以促进教师自身教学能力发展,提高学生动画表演创作能力。
常晶
关键词:动画表演教学设计教学效果教学评估
共1页<1>
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