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幺书君

作品数:3 被引量:5H指数:2
供职机构:中国人民大学对外语言文化学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇学历教育
  • 1篇语汇
  • 1篇语体
  • 1篇语音
  • 1篇知识
  • 1篇知识储备
  • 1篇思维
  • 1篇思维逻辑
  • 1篇思维逻辑性
  • 1篇听力
  • 1篇听力理解
  • 1篇年级
  • 1篇偏误
  • 1篇偏误分析
  • 1篇写作
  • 1篇写作课
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑性
  • 1篇教学探索

机构

  • 3篇中国人民大学

作者

  • 3篇幺书君

传媒

  • 3篇海外华文教育

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2005
  • 1篇2004
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
韩国留学生汉语学历教育高年级写作课教学探索被引量:3
2005年
本文针对在华接受学历教育的韩国留学生撰写学年论文、毕业论文时普遍感到艰难状况,分析了产生困难的原因并提出了具体的.解决办法。即,高年级写作课中着重议论文、小论文的写作训练,阅读与写作相结合,结合文献阅读开阔学生思路,培养其高质量思维、有创见的思维、辨证思维的能力,注重其思维逻辑性及语言逻辑性能力的培养。
幺书君
关键词:学历教育写作课高年级教学探索思维逻辑性辨证思维
口语体研究述评
2004年
为解决汉语口语课教学内容在语体上的定位问题,本文将多年来诸多学者对口语语体的研究成果,从语体的分类、口语体的总体语言风貌、口语体句式特征、口语体语汇特征、口语体语音特征、说话人的社会因素对语体的影响等方面,大体作一归纳总结,希望为口语教学的研究最大限度地提供方便。
幺书君
关键词:汉语口语教学教学内容语体语汇语音
中高级听力理解偏误分析被引量:2
2007年
本文分析了中高级阶段留学生听力理解的困难以及产生理解偏误的主要原因,并针对存在的问题提出教学中的应对办法,以期为中高级听力课教学提供某些理论和现实的依据。
幺书君
关键词:汉字知识储备
共1页<1>
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