张丽君
- 作品数：29 被引量：11H指数：1
- 供职机构：娄底职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖南省教育科学“十二五”规划课题湖南省高等学校科学研究项目湖南省情与决策咨询研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学文学语言文字经济管理更多>>
- 谈旅游对联的艺术鉴赏
- 2014年
- 在艺术上判断对联水平的高下,要看五个方面：有无＂合掌＂和＂对开＂的毛病;句式是否多变,文字是否精炼、用典是否灵活;是否有真情、激情、个性鲜明;是否有独出心裁,不同寻常的立意;是否做到了＂五切＂。
- 张丽君
- 谈高职旅游类专业汉语言文学教材编写
- 2015年
- 此文对国家旅游局人事劳动教育司和湖南省旅游局分别组织编写的两类五种体例和内容各不相同的旅游类专业汉语言文学教材进行分析比较,获知该类教材存在诸多不足,并阐述了对该类教材编写应遵循“服务旅游,突出实用,攻克难点,深入浅出,海纳百川,与时俱进”的基本原则。
- 张丽君
- 关键词：教材编写
- 谈高职旅游类专业汉语言文学课程改革与实践被引量：1
- 2016年
- 目前,湖南省导游资格证考试是随着全国导游资格证考试科目的改革而未单列“旅游汉语言文学”考试科目。文章从旅游类专业学生从事旅游行业的实际需要出发，阐述如何进行高职旅游类专业汉语言文学课程改革与实践。
- 张丽君
- 关键词：旅游类专业汉语言文学课程改革
- 论以职业岗位为导向的旅游专业《汉语言文学知识》教材的改进
- 2009年
- 现行旅游专业《汉语言文学知识》未能较好突出培养旅游专业学生职业技能和职业素质的重点，尤其没有合理兼顾导游资格证考试的相关要求，有的内容芜杂、重复，有的存在较严重的知识错误和印刷错误，应加以改进和改正。
- 张丽君
- 关键词：教材现状
- 唐宋旅游诗词比较
- 2013年
- 唐宋两个朝代的山水旅游诗是我国古代山水诗并峙的两座艺术高峰,宋诗虽在唐诗基础上发展起来,但唐代旅游诗中的边塞诗气象更为大气磅礴、题材更加丰富,在审美上唐代旅游诗更具壮丽之美,而宋代旅游诗则有小巧之美。两个朝代旅游诗风格的差异主要源于两个朝代的综合国力、政治经济、内政外交、意识形态、社会风尚的迥异。
- 张丽君
- 旅游文学内涵新论被引量：1
- 2013年
- 旅游文学是一种历时性存在,有广义狭义之分。在古代没有现代性意义上的旅游文学,而只有一般意义上的旅行文学。现代旅游文学与传统旅行文学在内涵与外延等方面既有区别又有联系,其创作的主体是真正意义上的旅游者或旅游业界人士,而非迁客骚人,其审美内涵则多是描写旅游客体、记述旅游活动、抒发审美愉悦和人生感悟,其在审美、认识等外,有着积极推进旅游业的发展与进步的价值与意义。
- 张丽君
- 关键词：旅游文学
- 构建旅游专业《导游语文》工学结合教学模式
- 2010年
- 职业院校专业课程的教学应有利于培养学生的道德素质、职业素质、就业能力、创新能力。职业院校课程的教学模式的改革应突出培养学生的专业技能,为学生可持续性发展奠定基础。
- 张丽君
- 关键词：教学模式
- 旅游文学的题材研究
- 2013年
- "人杰地灵","地灵"的前提是"人杰"。在自然景观与人文景观中,人文景观是第一位的。因而,旅游文学的主要题材是人文景观,是与人文景观密切相关的写景抒怀、咏史怀古和侧重描绘各地风俗人情,山川气候特色的文学作品。
- 张丽君
- 关键词：旅游文学题材人文景观
- 跨专业公选课《旅游文学》课程改革与实践——以湖南娄底职业技术学院为例被引量：1
- 2013年
- 从高职院校现行跨专业公选课《旅游文学》课程存在不适应时代和社会发展需要的现状入手,对跨专业公选课《旅游文学》课程进行改革,提出应当以培养学生鉴赏旅游文学作品的能力,提升其人文综合素质,培养旅游兴趣,促进文化旅游发展为根本目的,重点阐释课程体系中的教材撰写、授课内容、教学方法、教学管理、考核评价等的改革与实践。
- 张丽君
- 关键词：公选课旅游文学课程改革
- 网络环境下培养学生自主学习的实践与策略——以高职语文学科教学为例被引量：6
- 2013年
- "高职学生抽样调查"显示:高职学生来自农村中学的,在网络环境下的学习尚处于滞后状态。根据学生实际,高职教学亟待加强应用现代教育技术的指导,使他们能在网络环境下自主学习,形成终身学习的习惯和理念,与高速发展的信息时代接轨。
- 张丽君
- 关键词：网络环境
